Digitale Online-Datenbank – Ressource

Digitale Online-Datenbank – Ressource2022-06-07T20:38:55+02:00
Der Schutz von Kindern mit Migrations- und Fluchtgeschichte in Spanien und Europa

Beschreibung

In dem Dokument untersucht Save The Children fünf Schlüsselthemen: Schutz an den europäischen Außengrenzen, Inhaftierung von Migrant*innen und Geflüchteten, Zugang zu Asyl und Aufenthalt, Familienzusammenführung und Vormundschaft für Minderjährige. Der Bericht zielt darauf ab, die wichtigsten Veränderungen, die sich auf das Leben von Kindern auswirken, hervorzuheben, und zwar auf der Grundlage einer allgemeinen Bewertung der Situation in Europa und mit besonderem Augenmerk auf die in Spanien ergriffenen spezifischen Maßnahmen.

Rubrik:
  • Grundsatzpapiere (Policy Papers)
  • Herkunftsland/Durchführungsort:
  • Spanien
  • Sprache:
  • Spanisch
  • Übereinstimmung mit den Dashboard-Ergebnissen:
    • Zugang zur allgemeinen Schulbildung
    • Zugang zur Gesundheitsversorgung
    • Kinder vollenden die allgemeine Schule
    • Kinder bleiben über die Pflichtschulzeit hinaus in der (formalen) Bildung / Zugang zur (formalen) nicht verpflichtenden Bildung
    • Akademische Fähigkeiten der Kinder
    • Rechtlicher Status von Kindern
    • Zugehörigkeitsgefühl der Kinder
    • Institutions
    Grundsatzpapiere (Policy Papers), gerichtet an::
  • Internationale/supranationale Gremien
  • Nationale Regierungen
  • Latest news

    Together we make all the difference

    IMMERSE’s response to the arrival of refugee children from Ukraine

    Mai 24th, 2022|Community, News, Publications|

    IMMERSE was born out of the concern for ensuring that Europe meets the challenges and the potential involved in the successful inclusion of all refugee and migrant children across the continent. Today, with the massive arrival of [...]

    Guiding principles for the reception and inclusion of refugee and migrant children

    Mai 23rd, 2022|Awareness campaign, News, Resources|

    IMMERSE researchers have created a list of ten guiding principles, based on the results of a co-created methodology (involving children and other stakeholders) to define 30 key indicators to monitor socio-educational inclusion. Click on the image to read and download [...]

    Online Digital Database of good practices at national and EU level now available

    April 30th, 2022|Community, News|

    IMMERSE has launched its online database with more than 100 resources aimed at identifying supportive environments, educational conditions and practical materials addressed to school leaders, teachers, educators, and social professionals involved in the socio-educational integration of refugee and migrant [...]

    Skip to content