Beschreibung
Das Egeria-Programm befasst sich mit der Eingliederung von Schüler*innen mit Migrationsgeschichte und dem Umgang mit der Interkulturalität innerhalb der Bildungsgemeinschaft. Das erste Mal wurde dieses Programm im Schuljahr 2006-2007 durchgeführt. Das EGERIA-Programm richtet sich an alle Bildungseinrichtungen in Spanien, insbesondere aber an die Einrichtungen, die dem FERE-CECA (Katholischer Schulverband) angehören, der 5.939 Bildungseinrichtungen in ganz Spanien umfasst. Das allgemeine Ziel des Projekts ist die Integration von Schüler*innen mit Migrationsgeschichte durch ein Instrument, das Lehrer*innen und Schulleitern hilft, alle Bereiche und Strukturen des Bildungszentrums zu überdenken und neu zu ordnen, um interkultureller zu werden. Das EGERIA-Programm ist in vier Teile gegliedert: a) Die Schule in der Welt, die einen theoretischen Rahmen und eine Beschreibung des Migrationsphänomens bietet und wie es in den Schulen behandelt wird; b) Die Welt in der Schule, die einen Fragebogen zur Selbsteinschätzung der interkulturellen Bildung in Bildungsgemeinschaften anbietet; c) Die spezifischen Vorschläge des EGERIA-Programms, um die Eingliederung von Schülern mit Migrationshintergrund im Rahmen einer interkulturellen Schule zu erreichen; d) Auswahl geeigneter Materialien, Fortbildungskurse, Bibliografie, Websites, Artikel und Vorschläge, um praktische Antworten und Anregungen zu den oben genannten Zielen zu geben. Das EGERIA-Programm wird von FERE-CECA (Katholischer Schulverband) finanziert.
- Kinder vollenden die allgemeine Schule
- Kinder bewahren ihre kulturelle Identität und eignen sich gleichzeitig neue kulturelle Werte und interkulturelle Kompetenzen an.
- Kinder bleiben über die Pflichtschulzeit hinaus in der (formalen) Bildung / Zugang zur (formalen) nicht verpflichtenden Bildung
- Akademische Fähigkeiten der Kinder
- Sprachkompetenz der Kinder in der Landessprache
- Lebenszufriedenheit/Glück der Kinder
- Zugehörigkeitsgefühl der Kinder
- Freunde und Gleichaltrige (Brücken)
- Freunde und Gleichaltrige (Unterstützung)
- Institutions
- Lehrer*innen
Ex-post-Bewertung
Information nicht verfügbar
Ergebnisse der Projekte
Die EGERIA-Programm-Website enthält alle Fragebögen und Materialien, und das EGERIA-Programmbuch enthält alle Informationen und Vorschläge im Zusammenhang mit dem Programm.
http://www.fundacionfide.org/upload/33/01/Programa_Egeria_FERE.pdf
Reproduzierbarkeit
Dieses Instrument kann in jeder Bildungseinrichtung in Spanien eingesetzt werden (obwohl es speziell als Instrument zur Förderung der Integration von Migrant*innen in katholischen Schulen gedacht ist).
Motivation für die Einreichung
Das EGERIA-Programm befasst sich mit allen möglichen Gebieten und Interventionsebenen innerhalb einer Schule (Kinder, Familien, Lehrer*innen, Schulleiter*innen, Räumlichkeiten, Schulungen usw.), die potenzielle Bereiche zur Förderung der Integration von Schüler*innen mit Migrationsgeschuchte darstellen. Es bezieht auch Akteur*innen auf der Meso- und Mikroebene ein.
