Beschreibung
Ziel des Berichts ist es, besonders schutzbedürftigen Personen im Asylsystem, nämlich Kindern, LGTBI+-Personen und Opfern von Menschenhandel, eine Stimme zu geben, um ein besseres Verständnis der Bedingungen zu erlangen, die eine angemessenere und qualitativ hochwertigere Bewertung von Asylanträgen gewährleisten, sowie der spezifischen Aufnahmebedürfnisse dieser Personen.
Rubrik: Grundsatzpapiere (Policy Papers)
Herkunftsland/Durchführungsort: Spanien
Sprache: Spanisch
Übereinstimmung mit den Dashboard-Ergebnissen:
- Zugang zur allgemeinen Schulbildung
- Zugang zur Gesundheitsversorgung
- Kinder bewahren ihre kulturelle Identität und eignen sich gleichzeitig neue kulturelle Werte und interkulturelle Kompetenzen an.
- Kinder bleiben über die Pflichtschulzeit hinaus in der (formalen) Bildung / Zugang zur (formalen) nicht verpflichtenden Bildung
- Rechtlicher Status von Kindern
- Lebenszufriedenheit/Glück der Kinder
- Zugehörigkeitsgefühl der Kinder
- Institutions
Grundsatzpapiere (Policy Papers), gerichtet an:: Nationale Regierungen
