Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή

Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή2022-05-24T18:49:28+02:00
Νόμος για την εκπαίδευση (Εισαγωγή στα σχολεία) 2018

Περιγραφή

Ο νόμος έχει σκοπό να δημιουργήσει μια πιο φιλική προς τους γονείς, δίκαιη και συνεπή προσέγγιση για τον τρόπο με τον οποίο λειτουργούν οι πολιτικές εισαγωγής στα σχολεία για όλα τα σχολεία πρωτοβάθμιας και μεταδημοτικής εκπαίδευσης. Αυτό θα βοηθήσει στη διασφαλιση της πρόσβασης στην εκπαίδευση όλων των παιδιών, ανεξαρτήτως εθνικότητας ή θρησκείας. Για παράδειγμα, οι διατάξεις περιλαμβάνουν την απαίτηση για τα σχολεία να ορίζουν ρυθμίσεις για τους μαθητές που δεν επιθυμούν να παρακολουθήσουν θρησκευτικά μαθήματα. Αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό στην Ιρλανδία, καθώς η πλειοψηφία των δημοτικών σχολείων που χρηματοδοτούνται από το κράτος έχουν καθολικό ήθος. Αυτές οι αλλαγές θα ενθαρρύνουν ένα πιο συμπεριληπτικό περιβάλλον στην ιρλανδική εκπαίδευση. Ο νόμος δίνει επίσης στον Υπουργό Παιδείας την εξουσία να υποχρεώνει τα σχολεία να ανοίξουν ειδικές τάξεις.

Κατηγορία:
  • Έγγραφο πολιτικής
  • Χώρα προέλευσης/Εφαρμογής:
  • Ιρλανδία
  • Γλώσσα:
  • Αγγλικά
  • Συμμόρφωση με τα Αποτελέσματα του Πίνακα:
    • Πρόσβαση στην υποχρεωτική εκπαίδευση
    • Τα παιδιά ολοκληρώνουν την υποχρεωτική εκπαίδευση
    • Τα παιδιά παραμένουν στην (τυπική) εκπαίδευση και πέραν των βαθμίδων της υποχρεωτικής φοίτησης / Πρόσβαση στην (τυπική) μη-υποχρεωτική εκπαίδευση
    • Ακαδημαϊκές ικανότητες των παιδιών
    • Το νομικό καθεστώς των παιδιών
    • Ιδρύματα
    • Διδάσκοντες
    • Είδη και βαθμίδες της (τυπικής) μη-υποχρεωτικής εκπαίδευσης που παρακολούθησαν
    Έγγραφα πολιτικής διαβιβάστηκαν προς:
  • Εθνικές Κυβερνήσεις
  • Latest news

    Together we make all the difference

    IMMERSE Dashboard of Indicators: co-created data made accessible

    30 Νοεμβρίου, 2023|News|

    One of the concerns of the IMMERSE project from the beginning was how to make the project results accessible and useful for all the stakeholders. Reaching the final stretch, the project partners are proud to launch one of the [...]

    Unlocking Pathways to Integration: Highlights from the IMMERSE Project’s Conference at the European Parliament

    16 Νοεμβρίου, 2023|News|

    On November 6th, the greatest dissemination event of the IMMERSE project took place at the European Parliament premises, in Brussels. IMMERSE team joined H2020 project REFUGE-ED in this conference, to consolidate efforts, share knowledge to successfully address the integration of [...]

    Μετάβαση στο περιεχόμενο