Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή

Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή2022-05-24T18:49:28+02:00
Πέρα από τα σύνορα: μια παιδαγωγική πρόταση για θέματα μετανάστευσης και προσφύγων

Περιγραφή

Αυτό το έγγραφο είναι ένας οδηγός δασκάλου για να βοηθήσει τους μαθητές όλων των ηλικιών (5-18) να εξοικειωθούν με την πραγματικότητα της μετανάστευσης και της καταφυγής μέσω μιας σειράς δραστηριοτήτων που θα τους επιτρέψουν να κατανοήσουν τις διαφορετικές καταστάσεις που βιώνουν οι άνθρωποι ως μέρος της μεταναστευτικής κρίση. Ένας από τους βασικούς στόχους αυτού του οδηγού είναι να συμβάλει στην οικοδόμηση μιας ιθαγένειας που συμβιβάζεται με την κοινωνική δικαιοσύνη και είναι ικανή για να ζήσει μαζί με δημοκρατικό τρόπο με άτομα διαφορετικής πολιτιστικής προέλευσης. Υπό αυτή την έννοια, η διαπολιτισμική εκπαίδευση θεωρείται βασικό εργαλείο για την επίτευξη αυτού του στόχου, καθώς επιτρέπει τη δημιουργία θετικών πολιτιστικών σχέσεων και δεσμών μεταξύ διαφορετικών ομάδων ανθρώπων με στόχο τη δημιουργία δικαιότερων κοινωνιών. Η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, της συνεργασίας, του σεβασμού προς τη διαφορετικότητα και των απαραίτητων δεξιοτήτων για να ζούμε μαζί είναι επιτακτική για να επιτευχθεί αυτό. Αυτός ο οδηγός προσφέρει μια σειρά από δραστηριότητες και δυναμικές ομάδας προσανατολισμένες στη συμμετοχή και επικεντρωμένες στους μαθητές. Προσφέρει ευέλικτες και προσαρμόσιμες δραστηριότητες και ενθαρρύνει τη συμμετοχή ολόκληρης της σχολικής κοινότητας (διδακτικό σώμα, μαθητικό σώμα και οικογένειες).

Κατηγορία:
  • Άλλα εργαλεία και πηγές
  • Χώρα προέλευσης/Εφαρμογής:
  • Ισπανία
  • Γλώσσα:
  • Ισπανικά
  • Συμμόρφωση με τα Αποτελέσματα του Πίνακα:
    • Το αίσθημα του ανήκειν των παιδιών
    • Φίλοι και συνομήλικοι (γέφυρες)
    • Φίλοι και συνομήλικοι (υποστήριξη)
    • Ιδρύματα
    • Διδάσκοντες

    Latest news

    Together we make all the difference

    IMMERSE’s response to the arrival of refugee children from Ukraine

    24 Μαΐου, 2022|Community, News, Publications|

    IMMERSE was born out of the concern for ensuring that Europe meets the challenges and the potential involved in the successful inclusion of all refugee and migrant children across the continent. Today, with the massive arrival of [...]

    Guiding principles for the reception and inclusion of refugee and migrant children

    23 Μαΐου, 2022|Awareness campaign, News, Resources|

    IMMERSE researchers have created a list of ten guiding principles, based on the results of a co-created methodology (involving children and other stakeholders) to define 30 key indicators to monitor socio-educational inclusion. Click on the image to read and download [...]

    Online Digital Database of good practices at national and EU level now available

    30 Απριλίου, 2022|Community, News|

    IMMERSE has launched its online database with more than 100 resources aimed at identifying supportive environments, educational conditions and practical materials addressed to school leaders, teachers, educators, and social professionals involved in the socio-educational integration of refugee and migrant [...]

    Μετάβαση στο περιεχόμενο