Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή

Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή2022-05-24T18:49:28+02:00
Πρακτική Άσκηση στα Ολλανδικά για Παιδιά

Περιγραφή

Ο δήμος Beersel στη Φλαμανδική Μπραμπάντ διοργανώνει μαθήματα ολλανδικής γλώσσας κατά τις περιόδους διακοπών την Άνοιξη και το Καλοκαίρι ως μέρος μιας πρωτοβουλίας για να βοηθήσει στην ένταξη των παιδιών μεταναστών στην κοινότητα. Τα μαθήματα επιδοτούνται από τη δημοτική αρχή ειδικά για παιδιά (ηλικίας 4-12 ετών) στον Δήμο Beersel και είναι επίσης διαθέσιμα σε παιδιά από γειτονικούς φλαμανδικούς δήμους Drogenbos, Halle, Linkebeek, Sint-Genesius-Rode και Sint-Pieters-Leeuw. Διευθύνονται από τον μη κερδοσκοπικό οργανισμό Hakuna Matata, και πέρα ​​από το επιδοτούμενο ποσοστό, διατίθεται ένα κοινωνικό ποσοστό για μειονεκτούντες νέους. Τα μαθήματα πραγματοποιούνται στις ακόλουθες ώρες διακοπών: Πασχαλινές διακοπές (5 ημέρες), καλοκαιρινές διακοπές 1 (5 ημέρες), καλοκαιρινές διακοπές 2 (5 ημέρες). Τα παιδιά μαθαίνουν ολλανδικά με διασκεδαστικό τρόπο με την ιδέα να εμπλουτίσουν την εκπαίδευσή τους ταυτόχρονα. Χρησιμοποιούν αφήγηση ιστοριών, παιχνίδια και θέματα όπως το Τυπικό Βελγικό, οι Ολυμπιακοί Αγώνες και το Ταξίδι στο Χρόνο. Τα μαθήματα επιδοτούνται από την τοπική αρχή και πληρώνονται από τους γονείς.

Κατηγορία:
  • Καλές Πρακτικές
  • Χώρα προέλευσης/Εφαρμογής:
  • Βέλγιο
  • Γλώσσα:
  • Ολλανδικά
  • Συμμόρφωση με τα Αποτελέσματα του Πίνακα:
    • Τα παιδιά διατηρούν την πολιτισμική τους ταυτότητα καθώς υιοθετούν τις νέες πολιτιστικές αξίες και διαπολιτισμικές ικανότητες.
    • Ακαδημαϊκές ικανότητες των παιδιών
    • Η γνωστική επάρκεια των παιδιών στη γλώσσα της χώρας υποδοχής
    • Το επίπεδο ευημερίας/ευτυχίας των παιδιών
    • Το αίσθημα του ανήκειν των παιδιών
    • Φίλοι και συνομήλικοι (γέφυρες)
    • Φίλοι και συνομήλικοι (υποστήριξη)
    • Είδη και βαθμίδες της (τυπικής) μη-υποχρεωτικής εκπαίδευσης που παρακολούθησαν

    Εκ των υστέρων αξιολόγηση
    Ο δήμος Beersel στη Φλαμανδική Μπραμπάντ διοργανώνει μαθήματα ολλανδικής γλώσσας κατά τις περιόδους διακοπών την Άνοιξη και το Καλοκαίρι ως μέρος μιας πρωτοβουλίας για να βοηθήσει στην ένταξη των παιδιών μεταναστών στην κοινότητα. Τα μαθήματα επιδοτούνται από τη δημοτική αρχή ειδικά για παιδιά (ηλικίας 4-12 ετών) στον Δήμο Beersel και είναι επίσης διαθέσιμα σε παιδιά από γειτονικούς φλαμανδικούς δήμους Drogenbos, Halle, Linkebeek, Sint-Genesius-Rode και Sint-Pieters-Leeuw. Διευθύνονται από τον μη κερδοσκοπικό οργανισμό Hakuna Matata, και πέρα ​​από το επιδοτούμενο ποσοστό, διατίθεται ένα κοινωνικό ποσοστό για μειονεκτούντες νέους. Τα μαθήματα πραγματοποιούνται στις ακόλουθες ώρες διακοπών: Πασχαλινές διακοπές (5 ημέρες), καλοκαιρινές διακοπές 1 (5 ημέρες), καλοκαιρινές διακοπές 2 (5 ημέρες). Τα παιδιά μαθαίνουν ολλανδικά με διασκεδαστικό τρόπο με την ιδέα να εμπλουτίσουν την εκπαίδευσή τους ταυτόχρονα. Χρησιμοποιούν αφήγηση ιστοριών, παιχνίδια και θέματα όπως το Τυπικό Βελγικό, οι Ολυμπιακοί Αγώνες και το Ταξίδι στο Χρόνο. Τα μαθήματα επιδοτούνται από την τοπική αρχή και πληρώνονται από τους γονείς.

    Παραδοτέα των έργων
    Πληροφόρίες στο επισυναπτόμενο φυλλάδιο

    Αναπαραγωγιμότητα
    Παρόμοια έργα περιγράφονται ως μαθήματα γλώσσας στις περιοχές Zennevallei της επαρχίας Vlaams Brabant. Δείτε το συνημμένο έγγραφο Stages en Ateliers Nederlands 2021 REGIO ZENNEVALLE.

    Κίνητρο για την υποβολή
    Οι κατασκηνώσεις γλωσσικών διακοπών απευθύνονται σε παιδιά μεταναστών παρέχοντας ευκαιρίες εκμάθησης γλωσσών με διασκεδαστικό και δημιουργικό τρόπο κατά την περίοδο των διακοπών. Αυτό υποστηρίζει τη συνέχιση της εκμάθησης της ολλανδικής γλώσσας για παιδιά δημοτικού σχολείου κατά τη διάρκεια της περιόδου των διακοπών, ιδιαίτερα για μαθητές όπου η μητρική γλώσσα έχει διαφορετική μητρική γλώσσα και οι γονείς μπορούν οι ίδιοι να μαθαίνουν μόνο ολλανδικά.

    Χρηματοδοτήσεις:
  • Τοπικά κονδύλια
  • Ιδιωτικό ταμείο
  • Τύπος δράσης:
  • Μαθήματα γλώσσας
  • Στόχος:
  • Παιδιά χωρίς υπόβαθρο γνώσης της ολλανδικής γλώσσας
  • Παιδιά μετανάστες (πρώτης ή/και δεύτερης γενεάς)
  • Νεοαφιχθέντα παιδιά μετανάστες
  • Εμπλοκή επαγγελματιών:
  • Εκπαιδευτές
  • Διδάσκοντες
  • Δικτύωση-Εμπλεκόμενοι συντελεστές και φορείς που κινητοποιούνται από το έργο:
  • Κυβέρνηση
  • Τοπικές αρχές
  • ΜΚΟ, λοιπές συλλογικές οργανώσεις
  • Latest news

    Together we make all the difference

    IMMERSE’s response to the arrival of refugee children from Ukraine

    24 Μαΐου, 2022|Community, News, Publications|

    IMMERSE was born out of the concern for ensuring that Europe meets the challenges and the potential involved in the successful inclusion of all refugee and migrant children across the continent. Today, with the massive arrival of [...]

    Guiding principles for the reception and inclusion of refugee and migrant children

    23 Μαΐου, 2022|Awareness campaign, News, Resources|

    IMMERSE researchers have created a list of ten guiding principles, based on the results of a co-created methodology (involving children and other stakeholders) to define 30 key indicators to monitor socio-educational inclusion. Click on the image to read and download [...]

    Online Digital Database of good practices at national and EU level now available

    30 Απριλίου, 2022|Community, News|

    IMMERSE has launched its online database with more than 100 resources aimed at identifying supportive environments, educational conditions and practical materials addressed to school leaders, teachers, educators, and social professionals involved in the socio-educational integration of refugee and migrant [...]

    Μετάβαση στο περιεχόμενο