Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή

Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή2022-05-24T18:49:28+02:00
Ευάλωτες ομάδες στο σύστημα ασύλου. Μια προσέγγιση στις ανάγκες των παιδιών, των ΛΟΑΤΚΙ ατόμων και των θυμάτων εμπορίας ανθρώπων

Περιγραφή

Σκοπός της έκθεσης είναι να δώσει φωνή σε ιδιαίτερα ευάλωτα άτομα στο σύστημα ασύλου, συγκεκριμένα παιδιά, LGTBI+ άτομα και θύματα εμπορίας, προκειμένου να κατανοηθούν καλύτερα οι συνθήκες που διασφαλίζουν μια πιο επαρκή και ποιοτική αξιολόγηση των αιτήσεων ασύλου, καθώς και τις ειδικές ανάγκες υποδοχής παιδιών προσφύγων, ατόμων LGTBI+ και θυμάτων εμπορίας ανθρώπων.

Κατηγορία:
  • Έγγραφο πολιτικής
  • Χώρα προέλευσης/Εφαρμογής:
  • Ισπανία
  • Γλώσσα:
  • Ισπανικά
  • Συμμόρφωση με τα Αποτελέσματα του Πίνακα:
    • Πρόσβαση στην υποχρεωτική εκπαίδευση
    • Πρόσβαση στην υγειονομική περίθαλψη
    • Τα παιδιά διατηρούν την πολιτισμική τους ταυτότητα καθώς υιοθετούν τις νέες πολιτιστικές αξίες και διαπολιτισμικές ικανότητες.
    • Τα παιδιά παραμένουν στην (τυπική) εκπαίδευση και πέραν των βαθμίδων της υποχρεωτικής φοίτησης / Πρόσβαση στην (τυπική) μη-υποχρεωτική εκπαίδευση
    • Το νομικό καθεστώς των παιδιών
    • Το επίπεδο ευημερίας/ευτυχίας των παιδιών
    • Το αίσθημα του ανήκειν των παιδιών
    • Ιδρύματα
    Έγγραφα πολιτικής διαβιβάστηκαν προς:
  • Εθνικές Κυβερνήσεις
  • Latest news

    Together we make all the difference

    New educational resources available on the IMMERSE Hub

    30 Μαρτίου, 2022|Community, News|

    The IMMERSE Hub includes free educational resources such as lesson plans, workshop ideas, and articles to work on the topics of inclusion and migration in the classroom. All these teaching materials and articles are available open-source; however, it is necessary [...]

    Video tutorial on the IMMERSE Hub

    28 Φεβρουαρίου, 2022|Community, News, Resources|

    A video tutorial available in English, Spanish, French, German, Dutch, Italian, and Greek explains how to participate in the IMMERSE Hub, the free platform for schools, professionals and anyone involved or interested in the education and inclusion of migrant children [...]

    Μετάβαση στο περιεχόμενο