Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή

Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή2022-05-24T18:49:28+02:00
CEPS: Πολιτικές ένταξης μετανάστευσης σε τοπικό επίπεδο στο Βέλγιο

Περιγραφή

Αυτό το έγγραφο πολιτικής επικεντρώνεται στην ενσωμάτωση στην αγορά εργασίας των νέων αφίξεων στο Βέλγιο. Το χαμηλότερο μορφωτικό επίπεδο των παιδιών μεταναστών θεωρείται σύμπτωμα ενός σοβαρού προβλήματος ένταξης. Προσδιορίζονται μεμονωμένοι τοπικοί παράγοντες και δίκτυα (πρωτοβουλίες, οργανισμοί και άλλοι ενδιαφερόμενοι φορείς), τα οποία διαμορφώνουν το πλαίσιο της πολιτικής και οικονομικής ενσωμάτωσης των παιδιών μεταναστών σε ευρύτερα ζητήματα μετανάστευσης. Αυτό το έγγραφο τονίζει την ανάγκη για μεγαλύτερη επικοινωνία και συντονισμό, καθώς και πιο στοχευμένες πολιτικές από τις βελγικές δομές διακυβέρνησης.

Κατηγορία:
  • Έγγραφο πολιτικής
  • Χώρα προέλευσης/Εφαρμογής:
  • Βέλγιο
  • Γλώσσα:
  • Αγγλικά
  • Συμμόρφωση με τα Αποτελέσματα του Πίνακα:
    • Πρόσβαση στην υποχρεωτική εκπαίδευση
    • Τα παιδιά ολοκληρώνουν την υποχρεωτική εκπαίδευση
    • Τα παιδιά παραμένουν στην (τυπική) εκπαίδευση και πέραν των βαθμίδων της υποχρεωτικής φοίτησης / Πρόσβαση στην (τυπική) μη-υποχρεωτική εκπαίδευση
    • Ακαδημαϊκές ικανότητες των παιδιών
    • Το νομικό καθεστώς των παιδιών
    • Το επίπεδο ευημερίας/ευτυχίας των παιδιών
    • Το αίσθημα του ανήκειν των παιδιών
    • Φίλοι και συνομήλικοι (γέφυρες)
    • Φίλοι και συνομήλικοι (υποστήριξη)
    • Ιδρύματα
    • Διδάσκοντες
    • Είδη και βαθμίδες της (τυπικής) μη-υποχρεωτικής εκπαίδευσης που παρακολούθησαν
    Έγγραφα πολιτικής διαβιβάστηκαν προς:
  • Εθνικές Κυβερνήσεις
  • Latest news

    Together we make all the difference

    Latest report on psychosocial integration and well-being indicators now available

    12 Νοεμβρίου, 2021|News|

    The last report on indicators of socio-educational integration of refugee and migrant children is now available. This paper is the third and final in a series of qualitative research carried out by IMMERSE partners in an initial phase of [...]

    October newsletter now available!

    26 Οκτωβρίου, 2021|Μη κατηγοριοποιημένο|

    The latest IMMERSE newsletter is now available. In it you will find information about the new educational resources available in the hub, where we are in the collection of data between children and their social and educational environments in relation [...]

    Data collection among migrant and refugee children in Europe underway

    8 Οκτωβρίου, 2021|News|

    After long delays due to Covid-19, IMMERSE has entered an exciting new phase of the project - large-scale primary data collection. This phase will be carried out for 24 months and will lead to a generation and collection of data [...]

    Μετάβαση στο περιεχόμενο