Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή

Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή2022-05-24T18:49:28+02:00
Πέρα από τα σύνορα: μια παιδαγωγική πρόταση για θέματα μετανάστευσης και προσφύγων

Περιγραφή

Αυτό το έγγραφο είναι ένας οδηγός δασκάλου για να βοηθήσει τους μαθητές όλων των ηλικιών (5-18) να εξοικειωθούν με την πραγματικότητα της μετανάστευσης και της καταφυγής μέσω μιας σειράς δραστηριοτήτων που θα τους επιτρέψουν να κατανοήσουν τις διαφορετικές καταστάσεις που βιώνουν οι άνθρωποι ως μέρος της μεταναστευτικής κρίση. Ένας από τους βασικούς στόχους αυτού του οδηγού είναι να συμβάλει στην οικοδόμηση μιας ιθαγένειας που συμβιβάζεται με την κοινωνική δικαιοσύνη και είναι ικανή για να ζήσει μαζί με δημοκρατικό τρόπο με άτομα διαφορετικής πολιτιστικής προέλευσης. Υπό αυτή την έννοια, η διαπολιτισμική εκπαίδευση θεωρείται βασικό εργαλείο για την επίτευξη αυτού του στόχου, καθώς επιτρέπει τη δημιουργία θετικών πολιτιστικών σχέσεων και δεσμών μεταξύ διαφορετικών ομάδων ανθρώπων με στόχο τη δημιουργία δικαιότερων κοινωνιών. Η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, της συνεργασίας, του σεβασμού προς τη διαφορετικότητα και των απαραίτητων δεξιοτήτων για να ζούμε μαζί είναι επιτακτική για να επιτευχθεί αυτό. Αυτός ο οδηγός προσφέρει μια σειρά από δραστηριότητες και δυναμικές ομάδας προσανατολισμένες στη συμμετοχή και επικεντρωμένες στους μαθητές. Προσφέρει ευέλικτες και προσαρμόσιμες δραστηριότητες και ενθαρρύνει τη συμμετοχή ολόκληρης της σχολικής κοινότητας (διδακτικό σώμα, μαθητικό σώμα και οικογένειες).

Κατηγορία:
  • Άλλα εργαλεία και πηγές
  • Χώρα προέλευσης/Εφαρμογής:
  • Ισπανία
  • Γλώσσα:
  • Ισπανικά
  • Συμμόρφωση με τα Αποτελέσματα του Πίνακα:
    • Το αίσθημα του ανήκειν των παιδιών
    • Φίλοι και συνομήλικοι (γέφυρες)
    • Φίλοι και συνομήλικοι (υποστήριξη)
    • Ιδρύματα
    • Διδάσκοντες

    Latest news

    Together we make all the difference

    Latest report on psychosocial integration and well-being indicators now available

    12 Νοεμβρίου, 2021|News|

    The last report on indicators of socio-educational integration of refugee and migrant children is now available. This paper is the third and final in a series of qualitative research carried out by IMMERSE partners in an initial phase of [...]

    October newsletter now available!

    26 Οκτωβρίου, 2021|Μη κατηγοριοποιημένο|

    The latest IMMERSE newsletter is now available. In it you will find information about the new educational resources available in the hub, where we are in the collection of data between children and their social and educational environments in relation [...]

    Data collection among migrant and refugee children in Europe underway

    8 Οκτωβρίου, 2021|News|

    After long delays due to Covid-19, IMMERSE has entered an exciting new phase of the project - large-scale primary data collection. This phase will be carried out for 24 months and will lead to a generation and collection of data [...]

    Μετάβαση στο περιεχόμενο