Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή

Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή2022-05-24T18:49:28+02:00
Πώς να δώσετε πληροφορίες στα παιδιά που βρίσκονται σε καθεστώς μετανάστευσης. Ένα εγχειρίδιο για τους επαγγελματίες της πρώτης γραμμής

Περιγραφή

Αυτό το εγχειρίδιο είναι ένας πρακτικός οδηγός για επαγγελματίες πρώτης γραμμής για το πώς να συνοδεύουν ένα παιδί σε κάθε στάδιο του ταξιδιού του: από την άφιξη στα σύνορά μας έως την εύρεση μόνιμων λύσεων για την ένταξη στη χώρα υποδοχής. Το εγχειρίδιο προσφέρει τροφή για σκέψη και πρακτικές εφαρμογές για να ενθαρρύνει τους επαγγελματίες να σκεφτούν κριτικά τον τρόπο επικοινωνίας τους με τα παιδιά και να ενθαρρύνουν τον σεβασμό των δικαιωμάτων τους, συμπεριλαμβανομένου του δικαιώματος να ακούγονται και να συμμετέχουν στις διαδικασίες που τα επηρεάζουν. Αυτό το πρακτικό εγχειρίδιο για επαγγελματίες που εργάζονται με παιδιά που επηρεάζονται από τη μετανάστευση ή άλλως εν κινήσει έχει εκπονηθεί από το Τμήμα Δικαιωμάτων του Παιδιού του Συμβουλίου της Ευρώπης στο πλαίσιο της Στρατηγικής του Συμβουλίου της Ευρώπης για τα Δικαιώματα του Παιδιού (2016-2021) και του Συμβουλίου Σχέδιο Δράσης της Ευρώπης για την Προστασία των Παιδιών Προσφύγων και Μεταναστών (2017-2019).

Κατηγορία:
  • Άλλα εργαλεία και πηγές
  • Χώρα προέλευσης/Εφαρμογής:
  • Συμβούλιο της Ευρώπης
  • Γλώσσα:
  • Αγγλικά
  • Συμμόρφωση με τα Αποτελέσματα του Πίνακα:
    • Πρόσβαση στην υποχρεωτική εκπαίδευση
    • Πρόσβαση στην υγειονομική περίθαλψη
    • Η γνωστική επάρκεια των παιδιών στη γλώσσα της χώρας υποδοχής
    • Το νομικό καθεστώς των παιδιών
    • Το αίσθημα του ανήκειν των παιδιών
    • Φίλοι και συνομήλικοι (γέφυρες)
    • Φίλοι και συνομήλικοι (υποστήριξη)
    • Ιδρύματα
    • Διδάσκοντες

    Latest news

    Together we make all the difference

    Latest report on psychosocial integration and well-being indicators now available

    12 Νοεμβρίου, 2021|News|

    The last report on indicators of socio-educational integration of refugee and migrant children is now available. This paper is the third and final in a series of qualitative research carried out by IMMERSE partners in an initial phase of [...]

    October newsletter now available!

    26 Οκτωβρίου, 2021|Μη κατηγοριοποιημένο|

    The latest IMMERSE newsletter is now available. In it you will find information about the new educational resources available in the hub, where we are in the collection of data between children and their social and educational environments in relation [...]

    Data collection among migrant and refugee children in Europe underway

    8 Οκτωβρίου, 2021|News|

    After long delays due to Covid-19, IMMERSE has entered an exciting new phase of the project - large-scale primary data collection. This phase will be carried out for 24 months and will lead to a generation and collection of data [...]

    Μετάβαση στο περιεχόμενο