Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή

Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή2022-05-24T18:49:28+02:00
Εκπαίδευση Εκπαιδευτικών στην Εταιρεία Μετανάστευσης. Εξοπλισμός για την κανονική πρακτική της διαφορετικότητας. Σύνοψη Πολιτικής της Ερευνητικής Μονάδας SVR (Συμβουλίου Εμπειρογνωμόνων των Γερμανικών Ιδρυμάτων για την Ένταξη και Μετανάστευση) και του Ινστιτούτου Mercator για τη Γλωσσική Υποστήριξη και τα Γερμανικά ως Δεύτερη Γλώσσα, που χρηματοδοτείται από το Foundation Mercator: 2016-4.

Περιγραφή

Παρά την πολιτική δέσμευση των ομοσπονδιακών πολιτειών, η εργασιακή πραγματικότητα σε πολύγλωσσες και πολυπολιτισμικές τάξεις συνεχίζει να παίζει δευτερεύοντα μόνο ρόλο στην εκπαίδευση και την κατάρτιση των εκπαιδευτικών. Αυτή η σύνοψη πολιτικής υποστηρίζει τη βελτιωμένη, ισχυρή και διαφανή εκπαίδευση των εκπαιδευτικών σε όλα τα επίπεδα σε όλα τα ομοσπονδιακά κρατίδια της Γερμανίας.

Κατηγορία:
  • Έγγραφο πολιτικής
  • Χώρα προέλευσης/Εφαρμογής:
  • Γερμανία
  • Γλώσσα:
  • Γερμανία
  • Συμμόρφωση με τα Αποτελέσματα του Πίνακα:
    • Τα παιδιά διατηρούν την πολιτισμική τους ταυτότητα καθώς υιοθετούν τις νέες πολιτιστικές αξίες και διαπολιτισμικές ικανότητες.
    • Η γνωστική επάρκεια των παιδιών στη γλώσσα της χώρας υποδοχής
    • Ιδρύματα
    • Διδάσκοντες
    Έγγραφα πολιτικής διαβιβάστηκαν προς:
  • Τοπικές οντότητες
  • Εθνικές Κυβερνήσεις
  • Περιφερειακές/Ομοσπονδιακές Διοικήσεις
  • Πανεπιστήμια και περιοχές ΕΟΚ
  • Latest news

    Together we make all the difference

    Latest report on psychosocial integration and well-being indicators now available

    12 Νοεμβρίου, 2021|News|

    The last report on indicators of socio-educational integration of refugee and migrant children is now available. This paper is the third and final in a series of qualitative research carried out by IMMERSE partners in an initial phase of [...]

    October newsletter now available!

    26 Οκτωβρίου, 2021|Μη κατηγοριοποιημένο|

    The latest IMMERSE newsletter is now available. In it you will find information about the new educational resources available in the hub, where we are in the collection of data between children and their social and educational environments in relation [...]

    Data collection among migrant and refugee children in Europe underway

    8 Οκτωβρίου, 2021|News|

    After long delays due to Covid-19, IMMERSE has entered an exciting new phase of the project - large-scale primary data collection. This phase will be carried out for 24 months and will lead to a generation and collection of data [...]

    Μετάβαση στο περιεχόμενο