Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή

Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή2022-05-24T18:49:28+02:00
Γείτονες αλληλεγγύης

Περιγραφή

Από τον Μάρτιο του 2017, η La Ligue des Familles και η Convivial προσφέρουν στους Βέλγους και στους επί μακρόν διαμένοντες πολίτες την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με πρόσφυγες που ζουν στην άμεση γειτονιά τους. Οι πολίτες αυτοί στη συνέχεια προσφέρουν διάφορες υπηρεσίες ανάλογα με τη διαθεσιμότητά τους, τις δεξιότητες, τις επιθυμίες τους κ.λπ. σεβόμενοι τις ανάγκες και τις επιθυμίες των προσφύγων. Οι γείτονες μπορούν να παρέχουν βοήθεια στις εργασίες του σπιτιού ή τη μετακίνηση τους, να ανακαλύψουν τη γειτονιά ή την πόλη, να διαβάζουν αλληλογραφία, να μιλάνε στα γαλλικά, να μοιράζονται ένα γεύμα κ.λπ., - το είδος της υποστήριξης που παρέχεται είναι διαφορετικό κάθε φορά, ανάλογα με το τι αποφασίζουν οι Βέλγοι γείτονες και πρόσφυγες να κάνουμε μαζί. Η Convivial και η Ligue des Familles επιβλέπουν την πρόσληψη, την εκπαίδευση και τη δικτύωση των Voisins Solidaires μεταξύ τους. Προσφέρουν επίσης εξ αποστάσεως διαμεσολάβηση και συλλογική υποστήριξη σε όλο το έργο. Δίνεται μεγάλη ελευθερία δράσης για να επιτραπεί η ανάπτυξη της σχέσης μεταξύ Βέλγων γειτόνων και προσφύγων με ευέλικτο και αυθόρμητο τρόπο. Από το 2017, περίπου εκατό νοικοκυριά έχουν συναντήσει τους πρόσφυγες γείτονές τους, τους βοήθησαν, τους συνόδευσαν ή απλώς τους προσκάλεσαν να μοιραστούν λίγο χρόνο μαζί. Το έργο χρηματοδοτείται από τη La Ligue des Familles και την Convivial.

Κατηγορία:
  • Καλές Πρακτικές
  • Χώρα προέλευσης/Εφαρμογής:
  • Βέλγιο
  • Γλώσσα:
  • Γαλλικά
  • Συμμόρφωση με τα Αποτελέσματα του Πίνακα:
    • Τα παιδιά διατηρούν την πολιτισμική τους ταυτότητα καθώς υιοθετούν τις νέες πολιτιστικές αξίες και διαπολιτισμικές ικανότητες.
    • Ακαδημαϊκές ικανότητες των παιδιών
    • Η γνωστική επάρκεια των παιδιών στη γλώσσα της χώρας υποδοχής
    • Το επίπεδο ευημερίας/ευτυχίας των παιδιών
    • Το αίσθημα του ανήκειν των παιδιών
    • Φίλοι και συνομήλικοι (γέφυρες)
    • Φίλοι και συνομήλικοι (υποστήριξη)

    Εκ των υστέρων αξιολόγηση
    Από την πλευρά της αξιολόγησης, οι οργανισμοί πραγματοποιούν συναντήσεις αξιολόγησης έργου με τους εθελοντές 1Χ / έτος (εκτός από πέρυσι) και το Convivial αξιολογεί τον αριθμό των αγώνων που έχουν υπομείνει στο χρόνο (πριν τον περιορισμό).

    Παραδοτέα των έργων
    Το έργο διαθέτει ιστοσελίδα καθώς και σελίδα στο Facebook. Κατά τη διάρκεια της εκστρατείας στρατολόγησης νέων εθελοντών, χρησιμοποιεί επίσης τα τοπικά μέσα ενημέρωσης, τον ευρύ τύπο (μέσω δελτίων τύπου), καθώς και τη διάχυση της πληροφορίας από στόμα σε στόμα.

    Αναπαραγωγιμότητα
    Ναι, από το 2017 που ξεκίνησε το έργο, έχει αναπαραχθεί από άλλους συλλόγους, έστω και αν όχι ακριβώς με την ίδια μορφή αλλά μάλλον με το πνεύμα της χορηγίας με μετανάστες υπό την ευρεία έννοια.

    Κίνητρο για την υποβολή
    Το έργο αντικατοπτρίζει μια ολιστική εργασία εντός των γειτονιών για την προώθηση της ένταξης δημιουργώντας δεσμούς με οικογένειες προσφύγων και μεταναστών και τις κοινότητες υποδοχής.

    Χρηματοδοτήσεις:
  • Ιδρύματα
  • Τύπος δράσης:
  • Δραστηριότητα εκτός προγράμματος
  • Στόχος:
  • Παιδιά μετανάστες (πρώτης ή/και δεύτερης γενεάς)
  • Οικογένεις μεταναστών, γονείς
  • Νεοαφιχθέντα παιδιά μετανάστες
  • Εμπλοκή επαγγελματιών:
  • Πολιτισμικοί Διαμεσολαβητές
  • Δικτύωση-Εμπλεκόμενοι συντελεστές και φορείς που κινητοποιούνται από το έργο:
  • Κοινωνία των πολιτών
  • ΜΚΟ, λοιπές συλλογικές οργανώσεις
  • Σύνδεσμοι

    Latest news

    Together we make all the difference

    Latest report on psychosocial integration and well-being indicators now available

    12 Νοεμβρίου, 2021|News|

    The last report on indicators of socio-educational integration of refugee and migrant children is now available. This paper is the third and final in a series of qualitative research carried out by IMMERSE partners in an initial phase of [...]

    October newsletter now available!

    26 Οκτωβρίου, 2021|Μη κατηγοριοποιημένο|

    The latest IMMERSE newsletter is now available. In it you will find information about the new educational resources available in the hub, where we are in the collection of data between children and their social and educational environments in relation [...]

    Data collection among migrant and refugee children in Europe underway

    8 Οκτωβρίου, 2021|News|

    After long delays due to Covid-19, IMMERSE has entered an exciting new phase of the project - large-scale primary data collection. This phase will be carried out for 24 months and will lead to a generation and collection of data [...]

    Μετάβαση στο περιεχόμενο