Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή – Σελίδα 13

Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – ΠηγήIMMERSE2022-05-24T18:49:28+02:00

Πίσω

Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες: Διδασκαλία για τους πρόσφυγες - Καθοδήγηση για την εργασία με παιδιά πρόσφυγες που παλεύουν με το άγχος και το τραύμα.

Περιγραφή

Αυτό το έγγραφο στοχεύει να βοηθήσει τους δασκάλους να κατανοήσουν πώς το άγχος και το τραύμα μπορεί να επηρεάσει τα παιδιά και μαθητές πρόσφυγες, καθώς επίσης να δώσει μερικές συμβουλές και οδηγίες στους δασκάλους για το πώς να συμπεριλάβουν με επιτυχία παιδιά και μαθητές που υποφέρουν από άγχος και τραύμα στις τάξεις τους.

Κατηγορία:

Άλλα εργαλεία και πηγές

Χώρα προέλευσης/Εφαρμογής:

UNHCR

Γλώσσα:

Αγγλικά

Συμμόρφωση με τα Αποτελέσματα του Πίνακα:

Το επίπεδο ευημερίας/ευτυχίας των παιδιών
Το αίσθημα του ανήκειν των παιδιών
Διδάσκοντες

Έγγραφα πολιτικής διαβιβάστηκαν προς:

Διδάσκοντες

Σύνδεσμοι

https://www.unhcr.org/59d346de4

Latest news

Together we make all the difference

Educational resources to promote integration are now available in seven languages through the IMMERSE Hub
Gallery
Educational resources to promote integration are now available in seven languages through the IMMERSE Hub

Μη κατηγοριοποιημένο

Educational resources to promote integration are now available in seven languages through the IMMERSE Hub

IMMERSE2021-11-02T10:25:32+01:0016 Σεπτεμβρίου, 2021|Μη κατηγοριοποιημένο|

The IMMERSE HUB makes available to teachers and education professionals working with children a growing bank of educational free access resources in seven languages. These resources consist of workshop ideas, classroom activities, lesson plans and academic articles covering different aspects [...]

The IMMERSE hub as a forum for discussion
Gallery
The IMMERSE hub as a forum for discussion

Μη κατηγοριοποιημένο

The IMMERSE hub as a forum for discussion

IMMERSE2021-07-26T11:25:36+02:0026 Ιουλίου, 2021|Μη κατηγοριοποιημένο|

The IMMERSE hub has been launched as a forum for debate and dissemination in the field of research on the integration of migrant and refugee children in Europe. The online platform, integrated into the IMMERSE website, is aimed at NGOs, schools, [...]

IMMERSE publishes its dashboard of socio-educational integration indicators.
Gallery
IMMERSE publishes its dashboard of socio-educational integration indicators.

Μη κατηγοριοποιημένο

IMMERSE publishes its dashboard of socio-educational integration indicators.

IMMERSE2020-10-21T11:11:35+02:0021 Οκτωβρίου, 2020|Μη κατηγοριοποιημένο|

The Dashboard of Indicators has been developed by listening to the voices of migrant and refugee children, their families and those who work directly with them in schools, NGOs, and policy makers considering that they, as key players, are those who [...]