Περιγραφή
Το ΕΚΚΑ είναι μια καθορισμένη εθνική υπηρεσία που υπάγεται στη δικαιοδοσία του Υπουργείου Εργασίας και Κοινωνικών Υποθέσεων. Με την υποστήριξη της UNICEF, δημοσιεύει κάθε δύο εβδομάδες επικαιροποιημένη έκθεση για την κατάσταση των Ασυνόδευτων Παιδιών στην Ελλάδα με βάση τις παραπομπές στέγασης που αποστέλλονται στην Υπηρεσία Διαχείρισης Αιτημάτων Φιλοξενίας Ασυνόδευτων Ανηλίκων. Τα δεδομένα είναι διαθέσιμα στο διαδίκτυο. Ταυτόχρονα, το ΕΚΚΑ προσφέρει υπηρεσίες Κοινωνικής Φροντίδας, όπως υπηρεσία hot-line για ασυνόδευτα παιδιά και Καταφύγια για γυναίκες και παιδιά θύματα εκμετάλλευσης, εμπορίας και κακοποίησης. Έχει επίσης αναπτύξει μια Υπηρεσία Συντονισμού και Διαχείρισης για τα αιτήματα στέγασης ασυνόδευτων αιτούντων άσυλο. Επιπλέον, το ΕΚΚΑ έχει αναπτύξει συντονιστικές δράσεις όπως η δημιουργία Εθνικών Μητρώων για την παρακολούθηση και αξιολόγηση των δραστηριοτήτων κοινωνικής μέριμνας και αλληλεγγύης για ευάλωτες ομάδες. Επίσης, η Υπηρεσία Λειτουργικού Συντονισμού Παιδικής Προστασίας για τη διασύνδεση παρόχων υπηρεσιών, μια Υπηρεσία Πιστοποίησης για ΜΚΟ που προσφέρουν υπηρεσίες κοινωνικής μέριμνας, η δημοσίευση εκθέσεων, τα Κέντρα Δια Βίου Μάθησης για την κατάρτιση των επαγγελματιών και η Υπηρεσία της Ευρωπαϊκής συγχρηματοδοτούμενα έργα που αναπτύσσουν έργα κοινωνικής προστασίας, ευαισθητοποίησης και καταπολέμησης του κοινωνικού αποκλεισμού. Τέλος, το Κέντρο συνάπτει συμβάσεις με κρατικούς φορείς, τοπικές αρχές και Εθελοντικές Οργανώσεις για το θέμα της έκτακτης βοήθειας σε ευάλωτες ομάδες.
- Πρόσβαση στην υποχρεωτική εκπαίδευση
- Πρόσβαση στην υγειονομική περίθαλψη
- Τα παιδιά ολοκληρώνουν την υποχρεωτική εκπαίδευση
- Τα παιδιά διατηρούν την πολιτισμική τους ταυτότητα καθώς υιοθετούν τις νέες πολιτιστικές αξίες και διαπολιτισμικές ικανότητες.
- Τα παιδιά παραμένουν στην (τυπική) εκπαίδευση και πέραν των βαθμίδων της υποχρεωτικής φοίτησης / Πρόσβαση στην (τυπική) μη-υποχρεωτική εκπαίδευση
- Ακαδημαϊκές ικανότητες των παιδιών
- Η γνωστική επάρκεια των παιδιών στη γλώσσα της χώρας υποδοχής
- Το νομικό καθεστώς των παιδιών
- Το επίπεδο ευημερίας/ευτυχίας των παιδιών
- Το αίσθημα του ανήκειν των παιδιών
- Φίλοι και συνομήλικοι (γέφυρες)
- Φίλοι και συνομήλικοι (υποστήριξη)
- Ιδρύματα
- Διδάσκοντες
- Είδη και βαθμίδες της (τυπικής) μη-υποχρεωτικής εκπαίδευσης που παρακολούθησαν
