Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή

Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή2022-05-24T18:49:28+02:00
Οι επιπτώσεις της «κρίσης του κορωνοϊού» στα παιδιά μεταναστών και την ένταξή τους

Περιγραφή

Αυτή η σύνοψη πολιτικής σκοπεύει να αξιολογήσει τις συνέπειες του αποκλεισμού των σχολείων λόγω του Covid-19 και να προτείνει νέους τρόπους για την τόνωση της βιώσιμης ενσωμάτωσης των μαθητών μεταναστών στο μέλλον κάνοντας συστάσεις πολιτικής σε διαφορετικούς τοπικούς, περιφερειακούς και εθνικούς φορείς. Λαμβάνει υπόψη τις πιθανές επιπτώσεις των εθνικών μέτρων για τον περιορισμό της πανδημίας του κορωνοϊού στην ένταξη των παιδιών μεταναστών, υπό το φως των πληροφοριών από το έργο Παιδιά μεταναστών και Κοινότητες σε μια Ευρώπη που μεταμορφώνεται (MiCREATE).

Κατηγορία:
  • Έγγραφο πολιτικής
  • Χώρα προέλευσης/Εφαρμογής:
  • Σλοβενία
  • Γλώσσα:
  • Καταλανικά
  • Αγγλικά
  • Γερμανία
  • Πολωνικά
  • Σλοβενικά
  • Ισπανικά
  • Συμμόρφωση με τα Αποτελέσματα του Πίνακα:
    • Πρόσβαση στην υποχρεωτική εκπαίδευση
    • Πρόσβαση στην υγειονομική περίθαλψη
    • Τα παιδιά ολοκληρώνουν την υποχρεωτική εκπαίδευση
    • Τα παιδιά διατηρούν την πολιτισμική τους ταυτότητα καθώς υιοθετούν τις νέες πολιτιστικές αξίες και διαπολιτισμικές ικανότητες.
    • Ακαδημαϊκές ικανότητες των παιδιών
    • Η γνωστική επάρκεια των παιδιών στη γλώσσα της χώρας υποδοχής
    • Το αίσθημα του ανήκειν των παιδιών
    • Ιδρύματα
    • Διδάσκοντες
    Έγγραφα πολιτικής διαβιβάστηκαν προς:
  • Διεθνή/Υπερεθνικά Όργανα
  • Τοπικές οντότητες
  • Εθνικές Κυβερνήσεις
  • Περιφερειακές/Ομοσπονδιακές Διοικήσεις
  • Latest news

    Together we make all the difference

    Children’s view about integration in schools

    14 Νοεμβρίου, 2019|Μη κατηγοριοποιημένο|

    Interview 1 1. What do you like most about going to school? That we get to learn in a happy environment where teachers and students learn from one another. 2. What would your ideal class be like? A class where [...]

    Teachers’ view about integration in schools

    6 Νοεμβρίου, 2019|Μη κατηγοριοποιημένο|

    This survey has been answered by a group of 18 teachers from La Salle (Irún, Spain). In their regular classes, they have 10% of migrant students. During informal training, however, the percentage of migrant students can reach 60 or 70%. [...]

    Short interview with a mother of migrant children

    30 Οκτωβρίου, 2019|Μη κατηγοριοποιημένο|

    1. Have you felt integrated into this country? How do you and your children feel at school? We arrived 13 years ago. My husband and I have 3 children who were born here. At the beginning it was exhausting especially due [...]

    Μετάβαση στο περιεχόμενο