Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή

Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή2022-05-24T18:49:28+02:00
UNICEF: Τα ξεριζωμένα παιδιά

Περιγραφή

Παιδιά ξεριζωμένα – μια εκστρατεία της UNICEF που επικεντρώνεται στα παιδιά που ζουν στην Ιρλανδία και είναι πρόσφυγες και μετανάστες. Αυτή η εκπαιδευτική εκστρατεία έχει μαθήματα για μαθητές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με σκοπό την ευαισθητοποίηση και τη γνωστοποίηση των δικαιωμάτων των παιδιών και των συγκεκριμένων εμπειιριών παιδιών που έχουν ξεριζωθεί από τα σπίτια, τις οικογένειες και τον πολιτισμό τους μέσω βίντεο και συζήτησης στην τάξη. Έχουν σχεδιαστεί εργαστήρια στην τάξη για το δημοτικό και το γυμνάσιο για να προτρέψουν αυτές τις συζητήσεις. Είναι εναρμονισμένα με τα σχετικά προγράμματα σπουδών και αντί να προσθέτουν στον φόρτο εργασίας του δασκάλου, προορίζονται να διδαχθούν με ολοκληρωμένο τρόπο. Τα εργαστήρια έχουν δοκιμαστεί στις τάξεις και αντικατοπτρίζουν τη συμβολή των δασκάλων και των μαθητών. Στόχος του προγράμματος είναι όλα τα παιδιά να έχουν θετικές αλλαγές στις αξίες και τις στάσεις τους απέναντι στη διαφορετικότητα και την αλληλεγγύη με τους πρόσφυγες και τους μετανάστες. Οι μαθητές θα μάθουν: • Να αναγνωρίσουν τα δικαιώματα των παιδιών • Να προσδιορίσουν τις βαθύτερες αιτίες της παγκόσμιας, τοπικής και προσωπικής κατανόησης του εκτοπισμού • Να εντοπίσουν τη δική τους πολιτιστική οπτική και πώς επηρεάζει τη σχέση με τους άλλους • Να αυξήσουν τον ακτιβισμό τους για την υποστήριξη των παιδιών προσφύγων και μεταναστών

Κατηγορία:
  • Άλλα εργαλεία και πηγές
  • Χώρα προέλευσης/Εφαρμογής:
  • Ιρλανδία
  • Γλώσσα:
  • Αγγλικά
  • Συμμόρφωση με τα Αποτελέσματα του Πίνακα:
    • Τα παιδιά διατηρούν την πολιτισμική τους ταυτότητα καθώς υιοθετούν τις νέες πολιτιστικές αξίες και διαπολιτισμικές ικανότητες.
    • Το επίπεδο ευημερίας/ευτυχίας των παιδιών
    • Το αίσθημα του ανήκειν των παιδιών
    • Φίλοι και συνομήλικοι (γέφυρες)
    • Φίλοι και συνομήλικοι (υποστήριξη)
    • Διδάσκοντες

    Latest news

    Together we make all the difference

    Children’s view about integration in schools

    14 Νοεμβρίου, 2019|Μη κατηγοριοποιημένο|

    Interview 1 1. What do you like most about going to school? That we get to learn in a happy environment where teachers and students learn from one another. 2. What would your ideal class be like? A class where [...]

    Teachers’ view about integration in schools

    6 Νοεμβρίου, 2019|Μη κατηγοριοποιημένο|

    This survey has been answered by a group of 18 teachers from La Salle (Irún, Spain). In their regular classes, they have 10% of migrant students. During informal training, however, the percentage of migrant students can reach 60 or 70%. [...]

    Short interview with a mother of migrant children

    30 Οκτωβρίου, 2019|Μη κατηγοριοποιημένο|

    1. Have you felt integrated into this country? How do you and your children feel at school? We arrived 13 years ago. My husband and I have 3 children who were born here. At the beginning it was exhausting especially due [...]

    Μετάβαση στο περιεχόμενο