Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή – Σελίδα 3

Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – ΠηγήIMMERSE2022-05-24T18:49:28+02:00

Πίσω

Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες: Διδασκαλία για τους πρόσφυγες - Καθοδήγηση για την εργασία με παιδιά πρόσφυγες που παλεύουν με το άγχος και το τραύμα.

Περιγραφή

Αυτό το έγγραφο στοχεύει να βοηθήσει τους δασκάλους να κατανοήσουν πώς το άγχος και το τραύμα μπορεί να επηρεάσει τα παιδιά και μαθητές πρόσφυγες, καθώς επίσης να δώσει μερικές συμβουλές και οδηγίες στους δασκάλους για το πώς να συμπεριλάβουν με επιτυχία παιδιά και μαθητές που υποφέρουν από άγχος και τραύμα στις τάξεις τους.

Κατηγορία:

Άλλα εργαλεία και πηγές

Χώρα προέλευσης/Εφαρμογής:

UNHCR

Γλώσσα:

Αγγλικά

Συμμόρφωση με τα Αποτελέσματα του Πίνακα:

Το επίπεδο ευημερίας/ευτυχίας των παιδιών
Το αίσθημα του ανήκειν των παιδιών
Διδάσκοντες

Έγγραφα πολιτικής διαβιβάστηκαν προς:

Διδάσκοντες

Σύνδεσμοι

https://www.unhcr.org/59d346de4

Latest news

Together we make all the difference

Sharing insights on inclusion of migrant and refugee children in Spain on October 26th
Gallery
Sharing insights on inclusion of migrant and refugee children in Spain on October 26th

News

Sharing insights on inclusion of migrant and refugee children in Spain on October 26th

IMMERSE2023-12-01T16:42:37+01:0024 Οκτωβρίου, 2023|News|

The University Institute of Studies on Migration (IUEM), established by Comillas Pontifical University in 1994 as a specialized research center to address the complexities and the political and social transformations brought about by migratory events, is pleased to announce the [...]

Προσέγγιση συν-δημιουργίας IMMERSE: Εντοπισμός και αξιολόγηση εμπνευσμένων καλών πρακτικών για το σχολείο μου
Gallery
Προσέγγιση συν-δημιουργίας IMMERSE: Εντοπισμός και αξιολόγηση εμπνευσμένων καλών πρακτικών για το σχολείο μου

Συν-δημιουργία

Προσέγγιση συν-δημιουργίας IMMERSE: Εντοπισμός και αξιολόγηση εμπνευσμένων καλών πρακτικών για το σχολείο μου

IMMERSE2023-12-01T11:06:34+01:0022 Οκτωβρίου, 2023|Συν-δημιουργία|

Τα σχολεία, ως κύρια εκπαιδευτικά περιβάλλοντα, και οι εκπαιδευτικοί, ως κύριοι εκπαιδευτικοί παράγοντες, διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο στην κοινωνικοεκπαιδευτική ένταξη των παιδιών μεταναστών. Στο πλαίσιο αυτό, η εφαρμογή αποτελεσματικότερων εκπαιδευτικών μοντέλων για την κοινωνικοεκπαιδευτική ένταξη θα πρέπει να βασίζεται σε μια [...]

Get ready to dive into the IMMERSE Project Dissemination Event in Brussels
Gallery
Get ready to dive into the IMMERSE Project Dissemination Event in Brussels

News

Get ready to dive into the IMMERSE Project Dissemination Event in Brussels

IMMERSE2023-10-21T17:44:11+02:0021 Οκτωβρίου, 2023|News|

These weeks, our schedules are filled with a series of exciting events. The next one we'd like to introduce takes place online, right from Brussels. Active Citizen Europe, a non-profit organization dedicated to promoting the integration of young people into [...]