Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή

Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή2022-05-24T18:49:28+02:00
Έκθεση του ΟΗΕ: Η φωνή των παιδιών μεταναστών και προσφύγων που ζουν στο Βέλγιο

Περιγραφή

Αυτή η σύντομη έκθεση παραθέτει μια σειρά συνεντεύξεων με 170 παιδιά μεταναστών που πραγματοποιήθηκαν από τη UNICEF. Αναφέρουν λεπτομερώς τις εμπειρίες τους με την εκπαίδευση, τις πολιτικές στέγασης και τη συναισθηματική ευημερία στην πατρίδα τους και τις χώρες υποδοχής, καθώς και το ταξίδι τους. Τα κυριότερα σημεία περιλαμβάνουν την απώλεια προστασίας που προκαλείται από οικείες δομές όπως η οικογένεια, καθώς και η ανασφάλεια λόγω στέγασης και νομικών διαδικασιών. Στη συνέχεια, η συνοπτική έκθεση παρέχει συστάσεις πολιτικής. πρώτον, τις συστάσεις πολιτικής για τα παιδιά (μια ανεκτίμητη ματιά στις βελγικές διαδικασίες ασύλου και ένταξης) και, τέλος, τις συστάσεις της UNICEF με βάση τα δεδομένα που συλλέχθηκαν. Οι συστάσεις των παιδιών περιλαμβάνουν σαφείς οδηγίες διαδικασίας, τερματίζοντας τα τεστ ηλικίας, προσαρμόζοντας την εκπαίδευσή τους στις ανάγκες τους (μικρότερες τάξεις, περισσότερη επαφή με τα παιδιά του Βελγίου) και υποστηρίζοντας την επανένωση της οικογένειας. Οι συστάσεις της UNICEF περιλαμβάνουν τον τερματισμό της κράτησης των παιδιών, την οικογενειακή ενοποίηση και μια σαφή δέσμευση να επικεντρωθεί η φωνή των παιδιών στη διαδικασία.

Κατηγορία:
  • Έγγραφο πολιτικής
  • Χώρα προέλευσης/Εφαρμογής:
  • UNICEF
  • Γλώσσα:
  • Αγγλικά
  • Συμμόρφωση με τα Αποτελέσματα του Πίνακα:
    • Πρόσβαση στην υποχρεωτική εκπαίδευση
    • Τα παιδιά ολοκληρώνουν την υποχρεωτική εκπαίδευση
    • Τα παιδιά παραμένουν στην (τυπική) εκπαίδευση και πέραν των βαθμίδων της υποχρεωτικής φοίτησης / Πρόσβαση στην (τυπική) μη-υποχρεωτική εκπαίδευση
    • Ακαδημαϊκές ικανότητες των παιδιών
    • Το νομικό καθεστώς των παιδιών
    • Το επίπεδο ευημερίας/ευτυχίας των παιδιών
    • Το αίσθημα του ανήκειν των παιδιών
    • Φίλοι και συνομήλικοι (γέφυρες)
    • Φίλοι και συνομήλικοι (υποστήριξη)
    • Ιδρύματα
    • Διδάσκοντες
    • Είδη και βαθμίδες της (τυπικής) μη-υποχρεωτικής εκπαίδευσης που παρακολούθησαν
    Έγγραφα πολιτικής διαβιβάστηκαν προς:
  • Διεθνή/Υπερεθνικά Όργανα
  • Latest news

    Together we make all the difference

    University College Cork presented their research results at a comprehensive event

    18 Σεπτεμβρίου, 2023|News|

    On September 15th, the first national dissemination event of the IMMERSE project took place in Cork, Ireland, at the University College Cork headquarters. The involvement of UCC researchers, representatives from the European Migration Network, the Irish Department of Education, youth [...]

    Προσέγγιση συν-δημιουργίας IMMERSE: Εργαστήρια με παιδιά από 16 έως 18 ετών

    4 Σεπτεμβρίου, 2023|Συν-δημιουργία|

    Χρήση της εξουσίας: καταιγισμός ιδεών/ Tableau Πλεονεκτήματα Τα μέλη της ομάδας μπορούν να αναγνωρίσουν τον τρόπο με τον οποίο η εξουσία χρησιμοποιείται διαρκώς από τον καθένα τους και να διαπιστώσουν οπτικά τον αντίκτυπο της χρήσης της. Κατά τη διάρκεια [...]

    Μετάβαση στο περιεχόμενο