Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή

Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή2022-05-24T18:49:28+02:00
Υπουργείο Δικαιοσύνης και Ισότητας (2017) Στρατηγική ένταξης μεταναστών: Ένα προσχέδιο για το μέλλον.

Περιγραφή

Η Στρατηγική Ένταξης Μεταναστών αναπτύχθηκε ως η απάντηση της κυβέρνησης στην πρόκληση της προώθησης της ένταξης σε ένα πλαίσιο αυξημένης ποικιλομορφίας στην Ιρλανδία. Το όραμά της είναι να επιτρέψει στους μετανάστες να συμμετέχουν σε ισότιμη βάση με αυτούς της ιρλανδικής κληρονομιάς. Πρωταρχικός της στόχος είναι να διασφαλίσει ότι εντοπίζονται και αντιμετωπίζονται τα εμπόδια για την πλήρη συμμετοχή των μεταναστών ή των παιδιών τους που γεννήθηκαν στην Ιρλανδία στην ιρλανδική κοινωνία. Η Στρατηγική προορίζεται να εργαστεί προς το μακροπρόθεσμο όραμα στο οποίο ενσωματώνεται η ένταξη στις κοινότητες, τους χώρους εργασίας και την ευρύτερη κοινωνία. Προτείνει μια σειρά από στοχευμένες πρωτοβουλίες: • για την αύξηση της συμμετοχής των μεταναστών σε συγκεκριμένους τομείς (όπως η επιχειρηματικότητα ή η απασχόληση στον δημόσιο τομέα). • για την αντιμετώπιση συγκεκριμένων αναγκών μεταναστών (όπως στην εκπαίδευση και την υγεία). και • για την αντιμετώπιση προκλήσεων (όπως τα κενά δεδομένων). Σε σχέση με τα παιδιά μεταναστών, η Στρατηγική προβλέπει ότι τα παιδιά μεταναστών θα υποστηριχθούν για να επωφεληθούν πλήρως από το εκπαιδευτικό σύστημα. Οι δράσεις θα περιλαμβάνουν θέματα ένταξης που θα ενσωματωθούν στο έργο όλων των κατάλληλων κυβερνητικών υπηρεσιών και υπηρεσιών και θα αντιμετωπίζονται στις Δηλώσεις Στρατηγικής, στις Ετήσιες Εκθέσεις και σε άλλα έγγραφα.

Κατηγορία:
  • Έγγραφο πολιτικής
  • Χώρα προέλευσης/Εφαρμογής:
  • Ιρλανδία
  • Γλώσσα:
  • Αγγλικά
  • Συμμόρφωση με τα Αποτελέσματα του Πίνακα:
    • Πρόσβαση στην υποχρεωτική εκπαίδευση
    • Πρόσβαση στην υγειονομική περίθαλψη
    • Τα παιδιά ολοκληρώνουν την υποχρεωτική εκπαίδευση
    • Τα παιδιά διατηρούν την πολιτισμική τους ταυτότητα καθώς υιοθετούν τις νέες πολιτιστικές αξίες και διαπολιτισμικές ικανότητες.
    • Η γνωστική επάρκεια των παιδιών στη γλώσσα της χώρας υποδοχής
    • Φίλοι και συνομήλικοι (γέφυρες)
    • Φίλοι και συνομήλικοι (υποστήριξη)
    • Ιδρύματα
    • Διδάσκοντες
    Έγγραφα πολιτικής διαβιβάστηκαν προς:
  • Εθνικές Κυβερνήσεις
  • Latest news

    Together we make all the difference

    IMMERSE data collection process is completed

    21 Αυγούστου, 2023|Children, Schools|

    We are thrilled to share a major milestone in the IMMERSE project! Thousands of questionnaires were distributed among children, parents, principals and teachers from 6 European countries from June 2021 until July 2023.  The database resulting from our extensive data collection [...]

    Immerse Irish team findings will be shared at an event on September 15th

    12 Ιουλίου, 2023|News|

    University College Cork will held an event on September 15th to share the Immerse H2020 project findings on the integration of migrant children in the Irish education system. The event will take place at the UCC premises with the participation of [...]

    Προσέγγιση συν-δημιουργίας IMMERSE: Βασικά εργαλεία διευκόλυνσης – καλωσορίσματα και αποχαιρετισμοί

    28 Ιουνίου, 2023|Συν-δημιουργία|

    Προκειμένου να προετοιμαστεί κατάλληλα το κλίμα για το εργαστήριο, είναι σημαντικό να ξεκινήσει η συνεδρία με τον σωστό τρόπο. Ως εκ τούτου, ο συντονιστής θα πρέπει να είναι δυναμικός κατά την έναρξή της, επεξηγώντας την ατζέντα. Έτσι διασφαλίζεται ότι όλοι [...]

    Μετάβαση στο περιεχόμενο