Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή

Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή2022-05-24T18:49:28+02:00
Εκπαιδευτικά Προγράμματα «Step2School».

Περιγραφή

Το έργο δημιουργήθηκε από την ανάγκη παροχής ενισχυτικής εκπαίδευσης με τη μορφή απογευματινών μαθημάτων υποστήριξης, τα οποία δίνουν έμφαση στην κατάκτηση γλώσσας, στα μαθηματικά και στην υποστήριξη εργασιών στο σπίτι, σε ανηλίκους ηλικίας 6-18 ετών που ζουν σε εγκαταστάσεις προσωρινής φιλοξενίας και είναι εγγεγραμμένοι σε δημόσια σχολεία. Δέχεται επίσης ανηλίκους από εγκαταστάσεις φιλοξενίας και υποδέχεται άλλα παιδιά που μένουν στη γειτονιά. Επιπλέον, παρέχονται εντατικά μαθήματα ελληνικών, αγγλικών και γερμανικών για εφήβους ηλικίας 16 έως 18 ετών. Από τον Ιούνιο του 2017, το πρόγραμμα εφαρμόζεται στις εγκαταστάσεις της ΜΕΤΑδρασης και σε σχολεία της αστικής περιοχής της Αθήνας και εξυπηρετεί περισσότερους από 2.900 μαθητές. Τα μαθήματα παραδίδονται από το εκπαιδευτικό προσωπικό της ΜΕΤΑδρασης και στόχος της είναι η δημιουργία πλαισίου υποστήριξης για την ένταξη των παιδιών προσφύγων και μεταναστών. Το 2018 το πρόγραμμα επεκτάθηκε και στη Θεσσαλονίκη. Κατά τη διάρκεια της πανδημίας του Covid-19 τα μαθήματα γίνονται διαδικτυακά. Το 2019, το πρόγραμμα ιδρύθηκε από το Hilton Humanitarian Prize και με ίδιους πόρους. Από το καλοκαίρι του 2020, τα εκπαιδευτικά προγράμματα για πρόσφυγες και μετανάστες στην Αθήνα χρηματοδοτούνται επίσης από το Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Liu Kuo-Chun στο Χονγκ Κονγκ, καθώς και από τη συνεισφορά μεμονωμένων εθελοντών.

Κατηγορία:
  • Καλές Πρακτικές
  • Χώρα προέλευσης/Εφαρμογής:
  • Ελλάδα
  • Γλώσσα:
  • Αγγλικά
  • Ελληνικά
  • Συμμόρφωση με τα Αποτελέσματα του Πίνακα:
    • Πρόσβαση στην υποχρεωτική εκπαίδευση
    • Τα παιδιά ολοκληρώνουν την υποχρεωτική εκπαίδευση
    • Τα παιδιά παραμένουν στην (τυπική) εκπαίδευση και πέραν των βαθμίδων της υποχρεωτικής φοίτησης / Πρόσβαση στην (τυπική) μη-υποχρεωτική εκπαίδευση
    • Ακαδημαϊκές ικανότητες των παιδιών
    • Η γνωστική επάρκεια των παιδιών στη γλώσσα της χώρας υποδοχής
    • Το επίπεδο ευημερίας/ευτυχίας των παιδιών
    • Το αίσθημα του ανήκειν των παιδιών

    Εκ των υστέρων αξιολόγηση
    Δεν υπάρχουν διαθέσιμες πληροφορίες

    Παραδοτέα των έργων
    Τα παραδοτέα είναι διαθέσιμα στην τοποθεσία του έργου και στον παρακάτω σύνδεσμο.
    https://metadrasi.org/wp-content/uploads/2021/02/Metadrasi-Annual-Report-2019-ENG.pdf

    Αναπαραγωγιμότητα
    Μετά από ένα χρόνο επιτυχημένης εφαρμογής στην Αθήνα, το πρόγραμμα επεκτάθηκε και στη Θεσσαλονίκη.

    Κίνητρο για την υποβολή
    Το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Step2School» είναι σχετικό με το έργο IMMERSE, καθώς ευθυγραμμίζεται με τον στόχο του να ενισχύσει την κοινωνικο-εκπαιδευτική ένταξη των παιδιών προσφύγων και μεταναστών προκειμένου να προωθηθεί η οικοδόμηση κοινωνιών χωρίς αποκλεισμούς και συνοχής. Το πρόγραμμα κατάφερε επίσης να συμπεριλάβει τόσο τον δημόσιο τομέα όσο και τις τοπικές αρχές (δημοτικά σχολεία) και ΜΚΟ, ενώ προσπαθεί να επιτύχει τον στόχο που προαναφέρθηκε.

    Χρηματοδοτήσεις:
  • Ιδρύματα
  • Εσωτερικές πηγές
  • Συνεισφορές εθελοντών
  • Τύπος δράσης:
  • Δραστηριότητα εκτός προγράμματος
  • Μαθήματα γλώσσας
  • Μαθηματικά, υποστήριξη της μελέτης στο σπίτι, δημιουργικά σχέδια εργασίας
  • Στόχος:
  • Παιδιά μετανάστες (πρώτης ή/και δεύτερης γενεάς)
  • Νεοαφιχθέντα παιδιά μετανάστες
  • Παιδιά πρόσφυγες και μετανάστες
  • Ασυνόδευτα παιδιά ή παιδιά που έχουν διαχωριστεί από την οικογένειά τους
  • Εμπλοκή επαγγελματιών:
  • Εκπαιδευτές
  • Διδάσκοντες
  • Δικτύωση-Εμπλεκόμενοι συντελεστές και φορείς που κινητοποιούνται από το έργο:
  • ΜΚΟ, λοιπές συλλογικές οργανώσεις
  • Σχολεία
  • Latest news

    Together we make all the difference

    IMMERSE data collection process is completed

    21 Αυγούστου, 2023|Children, Schools|

    We are thrilled to share a major milestone in the IMMERSE project! Thousands of questionnaires were distributed among children, parents, principals and teachers from 6 European countries from June 2021 until July 2023.  The database resulting from our extensive data collection [...]

    Immerse Irish team findings will be shared at an event on September 15th

    12 Ιουλίου, 2023|News|

    University College Cork will held an event on September 15th to share the Immerse H2020 project findings on the integration of migrant children in the Irish education system. The event will take place at the UCC premises with the participation of [...]

    Προσέγγιση συν-δημιουργίας IMMERSE: Βασικά εργαλεία διευκόλυνσης – καλωσορίσματα και αποχαιρετισμοί

    28 Ιουνίου, 2023|Συν-δημιουργία|

    Προκειμένου να προετοιμαστεί κατάλληλα το κλίμα για το εργαστήριο, είναι σημαντικό να ξεκινήσει η συνεδρία με τον σωστό τρόπο. Ως εκ τούτου, ο συντονιστής θα πρέπει να είναι δυναμικός κατά την έναρξή της, επεξηγώντας την ατζέντα. Έτσι διασφαλίζεται ότι όλοι [...]

    Μετάβαση στο περιεχόμενο