Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή

Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή2022-05-24T18:49:28+02:00
Έγγραφο θέσεων για τα παιδιά μεταναστών και προσφύγων από τη Διεθνή ομάδα των Παιδικών Χωριών SOS

Περιγραφή

Τα Παιδικά Χωριά SOS είναι μια από τις πιο γνωστές ΜΚΟ που υπερασπίζονται τα δικαιώματα των παιδιών. Τα παιδιά επηρεάζονται από τη μετανάστευση με τουλάχιστον τρεις τρόπους: μετακινούνται με την οικογένειά τους. μεταναστεύουν μόνοι τους, χωρίς τους γονείς ή τους νόμιμους κηδεμόνες τους, ή μένουν πίσω από μετανάστες γονείς που δεν έχουν άλλη επιλογή από το να πάνε στο εξωτερικό για να εξασφαλίσουν τα μέσα επιβίωσης της οικογένειάς τους. Σε όλες αυτές τις περιπτώσεις, τα παιδιά αντιμετωπίζουν συγκεκριμένες προκλήσεις όσον αφορά τα δικαιώματα στην ειδική προστασία και φροντίδα. Έτσι, η πολιτική και η ανταπόκριση των προγραμμάτων για την κυκλοφορία προσφύγων και μεταναστών πρέπει να περιλαμβάνουν διατάξεις που παρέχουν στα παιδιά τη συνεχή φροντίδα και πρόσβαση σε σχετικές υπηρεσίες υποστήριξης. Το διεθνές δίκαιο συνιστά την προστασία των παιδιών, την παροχή ασφαλών, τακτικών διαύλων για μετανάστες και πρόσφυγες, την ενίσχυση οποιασδήποτε συνεργασίας μεταξύ κυβερνητικών και μη κυβερνητικών παραγόντων, τον τερματισμό της μεταναστευτικής κράτησης παιδιών και των φροντιστών τους και διασφάλιση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και των βασικών αναγκών αυτών των παιδιών. Συνιστά επίσης την προστασία του δικαιώματος κάθε παιδιού σε ποιοτική περίθαλψη, τον εντοπισμό και την παρακολούθηση των παιδιών προσφύγων και μεταναστών μέσω συγκεντρωτικών δεδομένων και αξιολόγησης της ειδικής ευπάθειας, επενδύοντας στην ανάπτυξητων ικανοτήτων των επαγγελματιών, επενδύονττας στη βιώσιμη ανάπτυξη και ενθαρρύνοντας τη συμμετοχή παιδιών μεταναστών και προσφύγων και των νέων. Οι παραπάνω ΜΚΟ έχουν παρέμβει σε ειδικές περιπτώσεις στο Μεξικό, στη Διαδρομή των Δυτικών Βαλκανίων, στην Αυστρία και τη Φινλανδία, παρέχοντας φροντίδα και προστασία στα παιδιά μεταναστών και προσφύγων.

Κατηγορία:
  • Έγγραφο πολιτικής
  • Χώρα προέλευσης/Εφαρμογής:
  • Ελλάδα
  • Γλώσσα:
  • Αγγλικά
  • Συμμόρφωση με τα Αποτελέσματα του Πίνακα:
    • Πρόσβαση στην υποχρεωτική εκπαίδευση
    • Πρόσβαση στην υγειονομική περίθαλψη
    • Τα παιδιά ολοκληρώνουν την υποχρεωτική εκπαίδευση
    • Τα παιδιά παραμένουν στην (τυπική) εκπαίδευση και πέραν των βαθμίδων της υποχρεωτικής φοίτησης / Πρόσβαση στην (τυπική) μη-υποχρεωτική εκπαίδευση
    • Ακαδημαϊκές ικανότητες των παιδιών
    • Το νομικό καθεστώς των παιδιών
    • Το αίσθημα του ανήκειν των παιδιών
    • Φίλοι και συνομήλικοι (γέφυρες)
    • Φίλοι και συνομήλικοι (υποστήριξη)
    • Ιδρύματα
    • Διδάσκοντες
    • Είδη και βαθμίδες της (τυπικής) μη-υποχρεωτικής εκπαίδευσης που παρακολούθησαν
    Έγγραφα πολιτικής διαβιβάστηκαν προς:
  • Διεθνή/Υπερεθνικά Όργανα
  • Latest news

    Together we make all the difference

    Προσέγγιση συν-δημιουργίας IMMERSE: Bασικά εργαλεία διευκόλυνσης – σχεδιασμός των δραστηριοτήτων συμμετοχής

    26 Ιουνίου, 2023|Συν-δημιουργία|

    Παράμετροι Κατά τη διοργάνωση των εργαστηρίων, όλοι οι συντονιστές θα πρέπει να λάβουν υπόψη τους τα παρακάτω: Προσεκτική προετοιμασία της αίθουσας και δημιουργία μιας φιλόξενης ατμόσφαιρας Δημιουργία ενός ανοιχτού χώρου, έτσι ώστε οι συμμετέχοντες να αισθάνονται άνετα (π.χ. κύκλοι με [...]

    Προσέγγιση συν-δημιουργίας IMMERSE: Βασικά εργαλεία διευκόλυνσης – τεχνικές συμμετοχής και δέσμευσης

    25 Ιουνίου, 2023|Συν-δημιουργία|

    Ένας από τους στόχους του IMMERSE είναι να επιτευχθεί ουσιαστική συμμετοχή, ώστε να αποκτηθεί μια εκτεταμένη και ακριβής εικόνα της κατάστασης των παιδιών προσφύγων και μεταναστών στις έξι χώρες της κοινοπραξίας. Δεδομένου ότι το έργο αφορά και εμπλέκει πολλούς και [...]

    Προσέγγιση συν-δημιουργίας IMMERSE: Αρχές για το συντονισμό των εργαστηρίων

    21 Ιουνίου, 2023|Συν-δημιουργία|

    Οι συντονιστές των εργαστηρίων πρέπει να έχουν πάντα υπόψη τους τις ακόλουθες αρχές και να ενεργούν σύμφωνα με αυτές. Ουδετερότητα Το κίνητρό μας για την τήρηση της αρχής της ουδετερότητας είναι να διασφαλίσουμε την εμπιστοσύνη όλων, [...]

    Μετάβαση στο περιεχόμενο