Ηλεκτρονική βάση δεδομένων με καλές πρακτικές και πηγές για την κοινωνική ένταξη των παιδιών προσφύγων και των μεταναστών

Αυτή η σύντομη έκθεση παραθέτει μια σειρά συνεντεύξεων με 170 παιδιά μεταναστών που πραγματοποιήθηκαν από τη UNICEF. Αναφέρουν λεπτομερώς τις εμπειρίες τους με την εκπαίδευση, τις πολιτικές στέγασης και τη...

Αυτό το έγγραφο πολιτικής επικεντρώνεται στην ενσωμάτωση στην αγορά εργασίας των νέων αφίξεων στο Βέλγιο. Το χαμηλότερο μορφωτικό επίπεδο των παιδιών μεταναστών θεωρείται σύμπτωμα ενός σοβαρού προβλήματος ένταξης. Προσδιορίζονται μεμονωμένοι...

Αυτή η έκθεση παρέχει μια σε βάθος διερεύνηση των τρεχουσών διαδρομών για τα ασυνόδευτα παιδιά μεταναστών στο Βέλγιο, εκθέτοντας τις ελλείψεις τους και προτείνοντας ανάλογα. Αυτές περιλαμβάνουν πληροφορίες και συστάσεις...

Αυτό το έγγραφο παρέχει μια εις βάθος ιστορική ανάλυση της μετανάστευσης στο Βέλγιο, δεδομένα για τις μεταναστευτικές ροές (από το 2019) και περιγράφει λεπτομερώς τις πολλές συνεισφορές των μεταναστών στις...

Αυτό το βίντεο λειτουργεί πρωτίστως ως μια μερική συνέντευξη και δευτερευόντως ως μια ματιά στο σύστημα DASPA. Τα μαθήματα DASPA λειτουργούν ως πολιτιστική γέφυρα για τους νέους μετανάστες: είναι ένα...

Αυτό το προφίλ χώρας προσφέρει δεδομένα σχετικά με τον αντίκτυπο του COVID 19 στα υπάρχοντα δίχτυα ασφαλείας των παιδιών μεταναστών, ειδικά στα παιδιά στο CiAC (εναλλακτική φροντίδα). Συνιστάται η αντιμετώπιση...

Η πανδημία COVID-19 έχει αναδιαμορφώσει τον τρόπο με τον οποίο προσεγγίζουμε την ασφάλεια και την κίνηση. Σε μέρη όπου «η κοινωνική απόσταση και το πλύσιμο των χεριών με σαπούνι και...

Σχεδόν 400.000 παιδιά πρόσφυγες Ροχίνγκια στο Μπαγκλαντές δεν λαμβάνουν επίσημη εκπαίδευση. Αυτό το άρθρο και το βίντεο περιγράφουν λεπτομερώς μια πιλοτική μελέτη που εγκρίθηκε τον Ιανουάριο του 2020 για να...

Αυτή η σύνοψη πολιτικής σκοπεύει να αξιολογήσει τις συνέπειες του αποκλεισμού των σχολείων λόγω του Covid-19 και να προτείνει νέους τρόπους για την τόνωση της βιώσιμης ενσωμάτωσης των μαθητών μεταναστών...

Στο έγγραφο το Save The Children εξετάζει πέντε βασικά ζητήματα: προστασία στα εξωτερικά σύνορα της Ευρώπης. κράτηση μεταναστών και προσφύγων· πρόσβαση σε άσυλο και διαμονή· οικογενειακή επανένωση και κηδεμονία ανηλίκων....

Αυτό το έγγραφο είναι ένας οδηγός δασκάλου για να βοηθήσει τους μαθητές όλων των ηλικιών (5-18) να εξοικειωθούν με την πραγματικότητα της μετανάστευσης και της καταφυγής μέσω μιας σειράς δραστηριοτήτων...

Αυτό το έγγραφο πολιτικής σκοπεύει να αναλύσει την κατάσταση των παιδιών μεταναστών, την κατάσταση των δικαιωμάτων και των εγγυήσεων τους από την άφιξή τους στην Ανδαλουσία έως ότου ενηλικιωθούν. Στόχος...

Αυτό το εγχειρίδιο είναι ένας πρακτικός οδηγός για επαγγελματίες πρώτης γραμμής για το πώς να συνοδεύουν ένα παιδί σε κάθε στάδιο του ταξιδιού του: από την άφιξη στα σύνορά μας...

Αυτό το έγγραφο συλλέγει δυναμικές, στρατηγικές και πάνω από όλα καλές ιδέες για να εργαστείτε και να κατανοήσετε κάτι τόσο σημαντικό όπως η συμμετοχή των παιδιών στη μη τυπική εκπαίδευση....

Αυτό το έγγραφο είναι ένας οδηγός που αναπτύχθηκε από την Education international (EI) για εκπαιδευτικούς και εκπαιδευτικά σωματεία που εργάζονται με παιδιά μεταναστών και προσφύγων. Συγκεντρώνει στρατηγικές και πρακτικές ενέργειες...

Σκοπός της έκθεσης είναι να δώσει φωνή σε ιδιαίτερα ευάλωτα άτομα στο σύστημα ασύλου, συγκεκριμένα παιδιά, LGTBI+ άτομα και θύματα εμπορίας, προκειμένου να κατανοηθούν καλύτερα οι συνθήκες που διασφαλίζουν μια...

Ο σκοπός της έκθεσης επιδιώκει να προσφέρει μια ολοκληρωμένη εικόνα της κατάστασης των παιδιών μεταναστών που φτάνουν στα νότια σύνορα της Ισπανίας, να αναλύσει τις κύριες πολιτικές και πρακτικές που...

Αυτή η Στρατηγική Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης (IES) στοχεύει να διασφαλίσει ότι: Όλοι οι μαθητές βιώνουν μια εκπαίδευση που «σέβεται την ποικιλομορφία των αξιών, των πεποιθήσεων, των γλωσσών και των παραδόσεων στην...

Ο νόμος έχει σκοπό να δημιουργήσει μια πιο φιλική προς τους γονείς, δίκαιη και συνεπή προσέγγιση για τον τρόπο με τον οποίο λειτουργούν οι πολιτικές εισαγωγής στα σχολεία για όλα...

Η Στρατηγική Ένταξης Μεταναστών αναπτύχθηκε ως η απάντηση της κυβέρνησης στην πρόκληση της προώθησης της ένταξης σε ένα πλαίσιο αυξημένης ποικιλομορφίας στην Ιρλανδία. Το όραμά της είναι να επιτρέψει στους...

Η Ετήσια Έκθεση για τη Μετανάστευση και το Άσυλο 2019: Ιρλανδία παρέχει μια επισκόπηση των τάσεων, των εξελίξεων πολιτικής και των σημαντικών συζητήσεων στον τομέα της μετανάστευσης και της διεθνούς...

Υπηρεσία Επαγγελματικής Ανάπτυξης για Δάσκαλο: Τα σεμινάρια Team-Teaching for Literacy κυκλοφόρησαν σε εθνικό επίπεδο και παρέχουν καθοδήγηση σε δασκάλους Ειδικής Αγωγής και γενικής τάξης σχετικά με το πώς τα παιδιά...

Παιδιά ξεριζωμένα – μια εκστρατεία της UNICEF που επικεντρώνεται στα παιδιά που ζουν στην Ιρλανδία και είναι πρόσφυγες και μετανάστες. Αυτή η εκπαιδευτική εκστρατεία έχει μαθήματα για μαθητές πρωτοβάθμιας και...

Το Σχέδιο Δράσης για την Ένταξη παρέχει ένα κοινό πλαίσιο πολιτικής για τα κράτη μέλη της ΕΕ καθώς αναπτύσσουν και ενισχύουν περαιτέρω τις εθνικές τους πολιτικές ένταξης για μετανάστες από...

Η εργαλειοθήκη έχει σχεδιαστεί για να βοηθά τους εκπαιδευτικούς να υποστηρίζουν νεοαφιχθέντα παιδιά μεταναστών, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών-προσφύγων και αιτούντες άσυλο. Οι βασικοί στόχοι της εργαλειοθήκης είναι: • Διεύρυνση και ενίσχυση...

Αυτή η έκθεση διερευνά την πρόοδο που σημείωσε ο μακροπρόθεσμος στόχος να διασφαλιστεί ότι τα ευρωπαϊκά εκπαιδευτικά συστήματα εναρμονίζονται με την πολυπολιτισμικότητα.Έχει ως αφετηρία ότι η προσαρμογή του πλήρους φάσματος...

Αυτό το έγγραφο στοχεύει να βοηθήσει τους δασκάλους να κατανοήσουν πώς το άγχος και το τραύμα μπορεί να επηρεάσει τα παιδιά και μαθητές πρόσφυγες, καθώς επίσης να δώσει μερικές συμβουλές...

Παρά την πολιτική δέσμευση των ομοσπονδιακών πολιτειών, η εργασιακή πραγματικότητα σε πολύγλωσσες και πολυπολιτισμικές τάξεις συνεχίζει να παίζει δευτερεύοντα μόνο ρόλο στην εκπαίδευση και την κατάρτιση των εκπαιδευτικών. Αυτή η...

Αυτή η σύντομη σύνοψη παρουσιάζει προτεινόμενες δράσεις με βάση ένα άρθρο επισκόπησης της πρόσφατης έρευνας Άσυλο και Εκπαίδευση σχετικά με την πρόσβαση στην εκπαίδευση, τη διασύνδεση της τυπικής και της...

Αυτό το φυλλάδιο ενθαρρύνει τους ανθρώπους να ακούν προσεκτικά όταν μιλούν για τα αίτια της φυγής και την καταπολέμησή τους και να λαμβάνουν υπόψη πραγματικά γεγονότα.

Σε αυτό το μάθημα, οι εκπαιδευτικοί έχουν την ευκαιρία να μάθουν πώς να υποστηρίζουν τα παιδιά στην αντιμετώπιση των συνεπειών του χρόνιου στρες, της βίας και της ανασφάλειας στην καθημερινή...

Η πολύγλωσση πλατφόρμα EduSkills+ είναι αφιερωμένη σε διαφορετικές κοσμοπολίτικες εκπαιδευτικές στρατηγικές και την αυξανόμενη σημασία τους στο ευρωπαϊκό και διεθνές πλαίσιο. Ο ιστότοπος προσφέρει ποικίλο και ελκυστικό υλικό για τους...

Το άρθρο που παρουσιάζεται τώρα απαριθμεί πολλές προσεγγίσεις για τη σύνδεση της διδασκαλίας στα γερμανικά, τις ξένες γλώσσες και άλλα μαθήματα, καθώς και τη διδασκαλία στη γλώσσα προέλευσης. Ταυτόχρονα, διατυπώνει...

Στις μέρες μας το σχολείο καλείται να αντιμετωπίσει μια σύνθετη πρόκληση: όχι μόνο να διδάξει στους μαθητές διδακτικές ενότητες αλλά και να συμπεριλάβει και να υποστηρίξει τα παιδιά και τους...

Το έργο #IOPARTECIPO στοχεύει στη βελτίωση της ενεργού συμμετοχής των μεταναστών, εστιάζοντας στην ομάδα-στόχο της νεολαίας «δεύτερης γενιάς» (2G), υλοποιώντας τις προτάσεις που περιλαμβάνονται στο Μανιφέστο 2G που προωθεί το...

Αυτός ο οδηγός ανασυνθέτει τη διαδικασία υποδοχής ασυνόδευτων ανηλίκων στην Ιταλία, προσδιορίζοντας τη δικαιοδοσία κάθε εμπλεκόμενου παράγοντα και υπογραμμίζοντας τη σημασία της συνεργασίας τους για την επίτευξη μιας επιτυχημένης ενσωμάτωσης...

Αυτό το σετ εργαλείων στοχεύει να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς και τους επαγγελματίες της εκπαίδευσης στη διαδικασία υποδοχής και ένταξης μαθητών με μεταναστευτικό υπόβαθρο. Προτείνονται διάφορες μορφές, προκειμένου να παρακολουθείται το...

Μέσω μιας εκπαιδευτικής διαδρομής συνομηλίκων, οι μαθητές δύο λυκείων παρακολούθησαν ένα εκπαιδευτικό σεμινάριο για κρίσιμα ζητήματα όπως οι ανισότητες και η κοινωνική ένταξη και στη συνέχεια χρησιμοποίησαν αυτές τις βάσεις...

Εκπαιδευτικό υλικό δραστηριοτήτων ενάντια σε στερεότυπα και προκαταλήψεις. Όλες οι δραστηριότητες σχεδιάστηκαν από αγόρια και κορίτσια του Κινήματος Save the Children SottoSopra, με στόχο τη δημιουργία χώρων διαλόγου και συζήτησης...

Αυτό το Πλαίσιο αποσκοπεί στη δημιουργία των συνθηκών για την παγκόσμια υποστήριξη της εκπαίδευσης των προσφύγων και των κοινοτήτων υποδοχής για την εκπλήρωση των δεσμεύσεων του Παγκόσμιου Συμφώνου για τους...

Διδακτικές ιδέες, δραστηριότητες και υλικό μαθημάτων για τους πρόσφυγες που απευθύνονται σε εκπαιδευτικούς και επαγγελματίες της εκπαίδευσης. Η σελίδα χωρίζεται σε 4 ενότητες: • Ποιος είναι πρόσφυγας; • Ταξίδια προσφύγων...

Από τον Σεπτέμβριο του 2016, το Υπουργείο Παιδείας της Ελλάδος εφαρμόζει πρόγραμμα για την ένταξη των προσφυγόπουλων στη δημόσια εκπαίδευση. Σκοπός είναι οι αμφίσημες σχέσεις που έχουν αναπτυχθεί έκτοτε μεταξύ...

Το ΕΚΚΑ είναι μια καθορισμένη εθνική υπηρεσία που υπάγεται στη δικαιοδοσία του Υπουργείου Εργασίας και Κοινωνικών Υποθέσεων. Με την υποστήριξη της UNICEF, δημοσιεύει κάθε δύο εβδομάδες επικαιροποιημένη έκθεση για την...

Στις 16 Μαΐου 2021, διοργανώθηκε μία στρογγυλή τράπεζα από μια ομάδα ΜΚΟ (ομάδα εργασίας NGO Advocacy): ActionAid, Danish Refugee Council, Defense for Children Διεθνές ελληνικό φόρουμ για πρόσφυγες, International Rescue...

Το HOPEFUL είναι μια ευρωπαϊκή πρωτοβουλία με κύριο σκοπό την ενίσχυση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών στη διδασκαλία της αριθμητικής, του γραμματισμού και των ψηφιακών δεξιοτήτων σε μαθητές πρόσφυγες και μετανάστες,...

Το Refugee.Info είναι μια ομάδα από όλη την Ευρώπη, τη Μέση Ανατολή, τη Νότια Ασία, την Αφρική και την Αμερική. Είναι μια μη κερδοσκοπική διαδικτυακή πλατφόρμα που συνεργάζεται με εταίρους,...

Τα Παιδικά Χωριά SOS είναι μια από τις πιο γνωστές ΜΚΟ που υπερασπίζονται τα δικαιώματα των παιδιών. Τα παιδιά επηρεάζονται από τη μετανάστευση με τουλάχιστον τρεις τρόπους: μετακινούνται με την...

Το Υπουργείο Παιδείας το 2016 υλοποίησε σχέδιο για την ένταξη των παιδιών έως 15 ετών στο εθνικό εκπαιδευτικό σύστημα και τη δημιουργική απασχόληση παιδιών βρεφικής και προνηπιακής ηλικίας στις δομές...

Ο Δήμος Αθηναίων, σε συνεργασία με το Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΚΑ), την Catholic Relief Services (CRS), τη Διεθνή Επιτροπή Διάσωσης (IRC) και την Εταιρεία Ανάπτυξης και Τουριστικής Προβολής του Δήμου...

Το J@M vzw προσφέρει εκπαιδευτικά και ψυχαγωγικά προγράμματα για παιδιά και νέους από 6 έως 15 ετών. Παρέχεται χώρος και υποστήριξη 5 ημέρες την εβδομάδα κατά τη διάρκεια του ακαδημαϊκού...

Το Groep Intro είναι ένας μη κερδοσκοπικός οργανισμός που δεσμεύεται να εργάζεται για μια κοινωνία χωρίς αποκλεισμούς. Λειτουργεί σε κωμοπόλεις και πόλεις της Φλάνδρας και ασχολείται με projects στην αγορά...

Ο δήμος Beersel στη Φλαμανδική Μπραμπάντ διοργανώνει μαθήματα ολλανδικής γλώσσας κατά τις περιόδους διακοπών την Άνοιξη και το Καλοκαίρι ως μέρος μιας πρωτοβουλίας για να βοηθήσει στην ένταξη των παιδιών...

Το Platform Minors in Exile είναι μια εθνική, δίγλωσση πλατφόρμα περισσότερων από 55 οργανώσεων. Η Πλατφόρμα συντονίζει τις ενέργειες επαγγελματιών που εργάζονται απευθείας με ασυνόδευτους ανηλίκους και συνοδευόμενα παιδιά αλλά...

Το έργο SIREE στοχεύει να βελτιώσει την κοινωνική και οικονομική ένταξη των προσφύγων αυξάνοντας τη συμμετοχή τους στην εκπαιδευτική διαδικασία και αυξάνοντας την οικονομική τους ανεξαρτησία με την τόνωση της...

Από τον Μάρτιο του 2017, η La Ligue des Familles και η Convivial προσφέρουν στους Βέλγους και στους επί μακρόν διαμένοντες πολίτες την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με πρόσφυγες...

Το Syrische Vrijwilligers Project είναι ένα έργο διάρκειας ενός έτους που συνιδρύθηκε από 5 εθελοντές με προσφυγικό υπόβαθρο και συγχρηματοδοτήθηκε από την κυβέρνηση. Η ιδέα προέκυψε όταν σε 5 εθελοντές...

Τη Δευτέρα μεταξύ 19:00 - 20:30 και δύο φορές την Τετάρτη (16:30 - 18:30 & 19:00 - 20:30) το Serve the City, ένας μη κερδοσκοπικός εθελοντικός οργανισμός, λειτουργεί ένα πρόγραμμα...

Το ΝΕΟ ABC θα παραδώσει εννέα πιλοτικά έργα που ανταποκρίνονται στην πραγματικότητα για την ένταξη παιδιών και νέων μεταναστών στην εκπαίδευση που θα σχεδιαστούν από κοινού από τους εταίρους και...

Το ακρωνύμιο CAM (Children Affected by Migration) χρησιμοποιείται όταν αναφέρεται σε παιδιά που είναι πρόσφυγες, αιτούντες άσυλο, οικονομικοί ή κοινωνικοί μετανάστες ή εκείνα που άφησαν πίσω τους οικογένειες που μετακομίζουν...

Το Πρόγραμμα Egeria αντιμετωπίζει το ζήτημα της ένταξης των μεταναστών μαθητών και του χειρισμού της διαπολιτισμικότητας στην εκπαιδευτική κοινότητα. Η πρώτη φορά που παραδόθηκε αυτό το πρόγραμμα ήταν το ακαδημαϊκό...

Το έργο έχει την αφετηρία του στην πρόσκληση του Προγράμματος Progress 2013 για την Απασχόληση και την Κοινωνική Αλληλεγγύη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Εφαρμόστηκε από τον Νοέμβριο του 2014 έως τον...

Το «In crescendo» είναι ένα μουσικό εκπαιδευτικό έργο που προωθείται από τον κοινωνικο-εκπαιδευτικό χώρο της Ορχήστρας της Καστίλλης και του Λεόν. Η παρέμβαση λαμβάνει χώρα σε ένα εκπαιδευτικό κέντρο που...

Οι ρίζες του έργου ανάγονται στο Ισραήλ στα μέσα της δεκαετίας του 1970, όταν καθιερώθηκε ένα εθνικό πρόγραμμα διδασκαλίας για μαθητές σε μειονεκτικές καταστάσεις. Στη δεκαετία του 1990, το Πανεπιστήμιο...

Το Κέντρο Εκπαίδευσης Padre Piquer είναι ένα κρατικό επιχορηγούμενο σχολείο στη Μαδρίτη, που ανήκει στο Ίδρυμα Montemadrid και διευθύνεται από την Society of Jesus. Το έργο παιδαγωγικής καινοτομίας με την...

Καθώς πολλοί ασυνόδευτοι ανήλικοι φτάνουν ολοένα και περισσότερο στην Ισπανία, το έργο Prollema στοχεύει να προσφέρει γλωσσική και διδακτική εκπαίδευση σε εκείνους τους νέους μετανάστες που αντιμετωπίζουν κρίσιμες καταστάσεις όπως...

Η KAIRÓS MAJADAHONDA είναι μια ένωση που εργάζεται με παιδιά και εφήβους που διατρέχουν κίνδυνο κοινωνικού αποκλεισμού και τις οικογένειές τους, σε τρία διαφορετικά περιβάλλοντα εντός της Κοινότητας της Μαδρίτης...

Το Sant Joan de Déu Terres de Lleida – Almacelles είναι ένα κέντρο που, μεταξύ των υπηρεσιών του, παρέχει θεσμική φροντίδα σε ασυνόδευτους ανηλίκους με στόχο την κοινωνική, κοινοτική και...

Το Ίδρυμα Tomillo είναι μια μη κερδοσκοπική ανεξάρτητη οντότητα, σκοπός της οποίας είναι να συμβάλει στην κοινωνική βελτίωση και την προσωπική ανάπτυξη. Μέσω του προγράμματος «Ολοκληρωμένη προσοχή στα παιδιά», τόσο...

Η Αποστολή Emmanuel είναι ένας χώρος συνάντησης ή υποδοχής μεταναστών με ένα δυναμικό σχέδιο ένταξης και μια πλατφόρμα για να κάνουν γνωστή την πραγματικότητά τους. Το πρότζεκτ αποτελείται από μια...

Το Υπουργείο Παιδείας σε συνεργασία με το Υπουργείο Ένταξης εγκαινίασε το Δίκτυο Μεταναστών Εκπαιδευτικών της Πολιτείας της Βόρειας Ρηνανίας-Βεστφαλίας, το οποίο ιδρύθηκε το 2007 ως έργο με κατευθυντήρια αρχή «Περισσότεροι...

Το πανεθνικό δίκτυο αρμοδιοτήτων χρηματοδοτείται από το Ομοσπονδιακό Υπουργείο Οικογενειακών Υποθέσεων, Ηλικιωμένων Πολιτών, Γυναικών και Νεολαίας (BMFSFJ) μέσω του ομοσπονδιακού προγράμματος Demokratie leben! (Ζήσε δημοκρατία!). Ο επίσημος τίτλος στο ομοσπονδιακό...

Το Δίκτυο κέντρων πραγματοποιεί και υποστηρίζει έργα για τις διακρίσεις και την κριτική συμμετοχή σε σχολεία, εκπαιδευτικά περιβάλλοντα και στην κοινότητα του Βερολίνου. Από το 1991 στοχεύει στην υποστήριξη όλων...

Το όλο πρόγραμμα εφαρμόζεται σε πολλές γερμανικές περιοχές, αλλά η συγκεκριμένη βέλτιστη πρακτική «Fliegen lernen» έχει εφαρμοστεί από το Καθολικό Δημοτικό Σχολείο Zugweg στην Κολωνία της Βόρειας Ρηνανίας Βεστφαλίας. Εκεί,...

Ως μέρος του έργου Erasmus Plus, πραγματοποιήθηκαν εργαστήρια με 70 αραβόφωνους δασκάλους και εκπαιδευτές στη Γερμανία, την Ιταλία, την Τουρκία και τη Σουηδία, από το 2017 έως το 2019. Επιπλέον,...

Το πρόγραμμα Backpack School συγκεντρώνει τα στοιχεία της πολυγλωσσίας σε ένα θεσμικό πλαίσιο που βασίζεται στη διαπολιτισμική προσέγγιση με επίγνωση της διαφορετικότητας και βασίζεται στους πυλώνες: προσανατολισμός ικανοτήτων, παραλληλισμός και...

Με βάση το έργο ENABLE, η ίδια κοινοπραξία υλοποιεί τώρα ένα άλλο έργο Erasmus+ για την περίοδο 2019-2022. Με την ονομασία PARENTable, αναπτύσσεται και υλοποιείται μια ιδέα εργαστηρίου σε τέσσερις...

"Το συνεχιζόμενο πρόγραμμα που αναπτύχθηκε στη Βόρεια Ρηνανία-Βεστφαλία από το EDUCATION Y σε συνεργασία με τη UNICEF θέτει κάθε παιδί ως υποκείμενο που έχει δικαιώματα στο επίκεντρο της σχολικής ανάπτυξης....

Το πρόγραμμα coach@school - βιβλιοθήκη (2017- σε εξέλιξη) είναι το πρώτο πολύγλωσσο πρόγραμμα προώθησης της ανάγνωσης που συνδέει τις εκπαιδευτικές τοποθεσίες σχολικών/κέντρων ημερήσιας φροντίδας και το σπίτι. Χρησιμοποιεί πολύγλωσσα βιβλία...

Το Transfer Initiative Program Family έχει γενικό στόχο να υποστηρίξει και να προωθήσει την καλύτερα συντονισμένη διαχείριση της εκπαίδευσης σε περιφέρειες και ανεξάρτητες πόλεις της Γερμανίας. Στο πλαίσιο του προγράμματος,...

Στόχος του έργου είναι η παροχή μη τυπικής εκπαίδευσης και υποστήριξης για κατ οίκον εργασία σε παιδιά πρόσφυγες και μετανάστες, καθώς και στους γονείς τους, προκειμένου να συμβάλει στην ομαλή...

Στόχος του έργου ήταν η επιτυχής δημιουργία των απαραίτητων κατευθυντήριων γραμμών και εκπαιδευτικού υλικού που θα επιτρέψει στους επαγγελματίες και τους ενδιαφερόμενους να διευκολύνουν την ομαλή ένταξη φοιτητών και μελετητών...

Το έργο δημιουργήθηκε από την ανάγκη να οικοδομηθεί μια συμπεριληπτική ατμόσφαιρα στα σχολεία για όλα τα παιδιά, εκπαιδεύοντας δασκάλους για το πώς να αντιμετωπίζουν τους μαθητές που έχουν μεταναστευτικό υπόβαθρο...

Το έργο δημιουργήθηκε επειδή τα παιδιά πρόσφυγες (καθώς και τα παιδιά με μεταναστευτικό/μειονοτικό υπόβαθρο) αντιμετωπίζουν συχνά δυσκολίες προσαρμογής στο σχολικό περιβάλλον των χωρών υποδοχής και τα παραδοσιακά γνωστικά μοντέλα διδασκαλίας...

Το έργο δημιουργήθηκε γιατί όλο και περισσότερα παιδιά ξεφεύγουν από τα επίσημα συστήματα. Οι δρόμοι γίνονται το κύριο εκπαιδευτικό περιβάλλον όπου αναπτύσσουν την ταυτότητά τους με τις απαραίτητες συμπεριφορές και...

Το έργο δημιουργήθηκε από την ανάγκη εφαρμογής Αποκαταστατικών Πρακτικών εντός των σχολείων με πιο βιώσιμο τρόπο. Οι μαθητές και οι δάσκαλοι λειτουργούν καλύτερα σε ένα περιβάλλον στο οποίο νιώθουν ασφάλεια,...

Με τη δραστική αύξηση των αιτούντων άσυλο, η παροχή ίσων ευκαιριών εκπαίδευσης παραμένει πρόκληση στο εκπαιδευτικό πλαίσιο των κρατών μελών της ΕΕ, με τους νέους με μεταναστευτικό υπόβαθρο να βρίσκονται...

Δεδομένου ότι η Ευρώπη αντιμετωπίζει τη μεγαλύτερη προσφυγική κρίση από τον Β Παγκόσμιο Πόλεμο (περίπου 1 εκατομμύριο πρόσφυγες και μετανάστες έφτασαν στην ΕΕ το 2015 και η Europol εκτιμά ότι...

Το Κέντρο για το Παιδί είναι ένας ανοιχτός χώρος για όλα τα παιδιά, σκοπός του οποίου είναι η προώθηση και υποστήριξη των δικαιωμάτων των παιδιών. Βρίσκεται στο Κέντρο Αλληλεγγύης Αθηνών...

Το έργο δημιουργήθηκε από την ανάγκη παροχής ενισχυτικής εκπαίδευσης με τη μορφή απογευματινών μαθημάτων υποστήριξης, τα οποία δίνουν έμφαση στην κατάκτηση γλώσσας, στα μαθηματικά και στην υποστήριξη εργασιών στο σπίτι,...

Οι υπήκοοι τρίτων χωρών, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών και των νέων, συνεχίζουν να τα πηγαίνουν χειρότερα από τους πολίτες της ΕΕ όσον αφορά τα αποτελέσματα της απασχόλησης, της εκπαίδευσης και της...

Η Ευρώπη είναι για πολλά χρόνια σημαντικός προορισμός μεταναστών και γίνεται ολοένα και πιο πολυπολιτισμική. Η κοινωνική ένταξη όλων των νεοφερμένων και των ήδη υπαρχουσών εθνοτικών ή πολιτιστικών μειονοτήτων (ECM)...

Το έργο αφορούσε τις διαδρομές μαθητών με άριστα σχολικά αποτελέσματα παρά τα μειονεκτήματα που προέκυψαν από τις δυσκολίες της μεταναστευτικής εμπειρίας και τη χαμηλή κοινωνικοοικονομική θέση. Το έργο ασχολήθηκε με...

Ο κύριος στόχος του έργου ήταν να κατανοήσει τις κοινωνικές αναταραχές παιδιών και οικογενειών μεταναστών που προέρχονται από τη διακρατική μετανάστευση, λαμβάνοντας υπόψη τόσο εσωτερικούς όσο και εξωτερικούς παράγοντες. Επιπλέον,...

Από το 2017, η Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες στην Ιταλία και το Ίδρυμα Barça απολαμβάνουν μια συνεργασία στρατηγικής σημασίας για την προώθηση της συναισθηματικής και σωματικής ευεξίας...

Το InMediaRes στοχεύει να ξεπεράσει τα εμπόδια στην κοινωνικο-εκπαιδευτική ένταξη των νεοαφιχθέντων ανηλίκων μεταναστών με υπηκοότητα τρίτης χώρας. Το έργο αντιλαμβάνεται τη διαπολιτισμική διαμεσολάβηση ως μια διαδικασία πολλαπλών ενδιαφερομένων με...

Το Υπουργείο Παιδείας, Πανεπιστημίου και Έρευνας (MIUR) έχει ενεργοποιήσει αυτό το έργο για να ευνοήσει την εφαρμογή αλφαβητισμού και εξατομικευμένων εκπαιδευτικών διαδρομών για 1000 ασυνόδευτα και χωρισμένα από τις οικογένειες...

Το PERCORSI είναι ένα έργο αφιερωμένο στην κατάρτιση, την απασχόληση και την ένταξη των νέων μεταναστών. Ξεκίνησε το 2016, το έργο λειτουργεί από τη Γενική Διεύθυνση Μετανάστευσης και Πολιτικών Ένταξης...

Η ItaStra ιδρύθηκε το 2008 με στόχο την προώθηση διδακτικών, εκπαιδευτικών, συμβουλευτικών και ερευνητικών δραστηριοτήτων στον τομέα της διδασκαλίας της ιταλικής γλώσσας, μέσω της υιοθέτησης καινοτόμων μεθόδων και μοντέλων με...

Το έργο προωθεί μια «διαγλωσσική στροφή», η οποία εστιάζει στην αναγκαιότητα να συμπεριληφθούν στις εκπαιδευτικές δραστηριότητες του προγράμματος σπουδών όλες οι γλώσσες και οι διάλεκτοι που ανήκουν στο ατομικό και...

Από το 2017, αυτό το έργο υποστηρίζει νέους μετανάστες στο Κορκ, οι οποίοι είναι κάτοικοι 6 Κέντρων Άμεσης Παροχής σε όλη την πόλη και την κομητεία του Κορκ. Το CMC...

Το Creative Agency στο Glucksman είναι ένα έργο για την ενδυνάμωση νεαρών αιτούντων άσυλο, προσφύγων και μεταναστών ώστε να συμμετέχουν σε ευφάνταστα έργα που τους επιτρέπουν να παρουσιάσουν τις φωνές...

"Το Schools of Sanctuary Ireland είναι μια πρωτοβουλία του Places of Sanctuary. Το Places of Sanctuary, που ιδρύθηκε το 2016 και συνδέεται με ένα εθνικό κίνημα του Ηνωμένου Βασιλείου, είναι...

Αυτή η παρέμβαση τέθηκε υπό την καθοδήγηση της ΜΚΟ Doras Luimní και χρηματοδοτήθηκε από την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες και το Υπουργείο Δικαιοσύνης στο πλαίσιο του Ιρλανδικού...

Το EDNIP ήταν ένα έργο έρευνας και παρέμβασης με επικεφαλής το Transforming Education through Dialogue Project (TED), το Curriculum Development Unit και το Mary Immaculate College (MIC) του Limerick της...

Ο γενικός στόχος του προγράμματος ήταν να καλωσορίσει και να εξασφαλίσει τη θετική ένταξη 15 οικογενειών προσφύγων Ροχίνγκια στο Κάρλοου. Η ένταξη στην κοινότητα οδήγησε στην ανάπτυξη μιας σειράς κοινοτικών...

"Αυτό το έργο συνεχίζει το έργο του δικτύου SIRIUS Policy, το οποίο είναι το κορυφαίο δίκτυο στον κόσμο για την υποστήριξη της πολιτικής για την εκπαίδευση των μεταναστών. Το Δίκτυο...

Το πρόγραμμα Migrant Teacher Project, το οποίο ιδρύθηκε το 2017, στοχεύει στην αύξηση της συμμετοχής των Μεταναστών Διεθνώς Εκπαιδευμένων Εκπαιδευτικών (IIETs) στα ιρλανδικά δημοτικά και μεταδημοτικά σχολεία. Η έρευνα δείχνει...

Η SARI (Sport Against Racism Ireland) είναι μια κοινωνική επιχείρηση, μη κερδοσκοπική ΜΚΟ που «υποστηρίζει την πολιτιστική ένταξη, την κοινωνική ενσωμάτωση και τη συνοχή στην Ιρλανδική Δημοκρατία, τη Βόρεια Ιρλανδία...

Η Waterford Integration Services (WIS) είναι μια ΜΚΟ η οποία, από το 2006, παρέχει μια σειρά από υπηρεσίες υποστήριξης σε πρόσφυγες, αιτούντες άσυλο και μετανάστες στη νοτιοανατολική περιοχή της Ιρλανδίας....