Η πρώτη συνεδρίαση της Συμβουλευτικής Ομάδας Έρευνας Παιδιών και Νέων

Η πρώτη συνεδρίαση της Συμβουλευτικής Ομάδας Έρευνας Παιδιών και Νέων

Η ερευνητική ομάδα του Πανεπιστημίου του Κορκ φιλοξένησε την πρώτη συνάντηση με τη Συμβουλευτική Ομάδα Έρευνας Παιδιών και Νέων (CYPAG). Στόχος της ομάδας των παιδιών μεταναστών είναι να συμμετάσχουν ενεργά στο έργο, συνδιαμορφώνοντας τα αποτελέσματα, εκφράζοντας τις απόψεις τους για θέματα που τα αφορούν άμεσα. Αυτό θα το κάνουν βοηθώντας στο σχεδιασμό των ερευνητικών μεθόδων, παρέχοντας ανατροφοδότηση σχετικά με τα αποτελέσματα του έργου και παρουσιάζοντας τις δικές τους απόψεις σε εκδηλώσεις του IMMERSE. Η ομάδα θα συνεδριάζει δύο φορές το χρόνο.

Κατά τη διάρκεια αυτής της πρώτης συνάντησης, η CΥΡAG ενημερώθηκε για τους συμμετέχοντες στο έργο IMMERSE, το περιεχόμενό του, το ρόλο τους, τη σημασία της συμμετοχής τους σε αυτό και για τα είδη δραστηριοτήτων που θα πραγματοποιηθούν στις προσεχείς συναντήσεις (έρευνες, ομάδες εστίασης, photovoice μεθοδολογία, κάλπες για ψηφοφορία, κ.λπ.).

Εδώ μπορείτε να κατεβάσετε την παρουσίαση που χρησιμοποιήθηκε στη συνάντηση (διαθέσιμη μόνο στα αγγλικά).

Μια από τις δραστηριότητες που έκανε η ομάδα CYPAG στην πρώτη συνάντηση ήταν μια διαδραστική και διασκεδαστική δραστηριότητα για να συλλέξει τις ιδέες τους σχετικά με το αίσθημα του “ανήκειν”.

Latest news

Together we make all the difference

Educational resources to promote integration are now available in seven languages through the IMMERSE Hub

16 Σεπτεμβρίου, 2021|Μη κατηγοριοποιημένο|

  The IMMERSE HUB makes available to teachers and education professionals working with children a growing bank of educational free access resources in seven languages. These resources consist of workshop ideas, classroom activities, lesson plans and academic articles covering different aspects [...]

The IMMERSE hub as a forum for discussion

26 Ιουλίου, 2021|Μη κατηγοριοποιημένο|

The IMMERSE hub has been launched as a forum for debate and dissemination in the field of research on the integration of migrant and refugee children in Europe. The online platform, integrated into the IMMERSE website, is aimed at NGOs, schools, [...]

IMMERSE publishes its dashboard of socio-educational integration indicators.

21 Οκτωβρίου, 2020|Μη κατηγοριοποιημένο|

The Dashboard of Indicators has been developed by listening to the voices of migrant and refugee children, their families and those who work directly with them in schools, NGOs, and policy makers considering that they, as key players, are those who [...]

Μετάβαση στο περιεχόμενο