Η Φωνή των Παιδιών: Γιατί είναι σημαντικό να μιλάμε στα παιδιά μετανάστες για την έρευνα με παιδιά μετανάστες;

Η Φωνή των Παιδιών: Γιατί είναι σημαντικό να μιλάμε στα παιδιά μετανάστες για την έρευνα με παιδιά μετανάστες;

Στην τελευταία μας συνάντηση με την ομάδα CYPAG, υπήρχαν 10 παιδιά ηλικίας 9-17 ετών και όλα τους ήταν αιτούντες άσυλο ή πρόσφυγες. Οι συμμετέχοντες ρωτήθηκαν γιατί θεωρούσαν σημαντικό να μιλήσουν σε παιδιά μετανάστες για την έρευνα με παιδιά μετανάστες..

Η ομάδα CYPAG προσδιόρισε διάφορους λόγους για τους οποίους αυτό ήταν σημαντικό γι’ αυτούς και όλοι αυτοί ήταν σε πλήρη συμφωνία με τα άρθρα 12 και 13 της Σύμβασης των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα του Παιδιού. Οι λόγοι αυτοί περιλαμβάνουν τη σημασία της συζήτησης με παιδιά από διαφορετικά υπόβαθρα σχετικά με την έρευνα και το γεγονός ότι ήταν σημαντικό για τα παιδιά να έχουν άμεση εμπειρία του να είναι μετανάστες. Ακολουθούν ορισμένα αυτούσια αποσπάσματα από την ομάδα CYPAG:

Το γεγονός ότι είμαστε παιδιά μετανάστες στην Ιρλανδία.

Το γεγονός ότι είμαστε οι ίδιοι παιδιά με εμπειρία μεταναστευτικού υπόβαθρου.

Από πού αλλού θα μπορούσατε να πάρετε αυτή την άποψη;

Στη συνάντηση αυτή, τα παιδιά συζήτησαν επίσης τις εμπειρίες τους από την ενεργό συμμετοχή τους στη συμβουλευτική και τη διαμόρφωση της έρευνας IMMERSE. Το ερώτημα αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό σε σχέση με το άρθρο 12 της Σύμβασης των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα του Παιδιού. Ένας συμμετέχων μίλησε για το ότι του άρεσε ο συμμετοχικός χαρακτήρας των δραστηριοτήτων και η ευκαιρία να έχει έναν ασφαλή χώρο για να συζητήσει θέματα.

Έτσι, στην πρώτη συνάντηση, όταν μπήκαμε σε ομάδες και λέγαμε όλοι τις εμπειρίες μας στο σχολείο, ξέρετε, … να έχουμε αυτό το χώρο για να μιλήσουμε για όλες τις εμπειρίες και τις διαφορετικές κουλτούρες.

Οι συνεισφορές μας εκτιμήθηκαν και λήφθηκαν υπόψη, δηλαδή όλα γράφτηκαν και τέτοια.

Ναι, όπως… η συλλογή δεδομένων και όπως, η λήψη δεδομένων και η χρησιμοποίησή τους για να φτιάξουμε κάτι ακόμα μεγαλύτερο.

Latest news

Together we make all the difference

IMMERSE project: mapping the integration of refugee and migrant children in Europe

14 Ιουνίου, 2019|News|

IMMERSE project, integration mapping of refugee and migrant children in schools and other experiential environments in Europe, is a European initiative funded by the Horizon2020 Programme of the European Commission. IMMERSE aims to enhance the socio-educative inclusion of refugee and migrant [...]

Μετάβαση στο περιεχόμενο