IMMERSE Αναφορά φιλική προς τα παιδιά

IMMERSE Αναφορά φιλική προς τα παιδιά

Τα μέλη της ομάδας CYPAG συμμετείχαν σε κάθε βήμα κατά τη διάρκεια του ταξιδιού IMMERSE. Γνωρίζουν τα πάντα για το έργο και τα εκπληκτικά πράγματα που έχει επιτύχει. Καθώς πλησιάζουμε στη γραμμή τερματισμού, η αφοσιωμένη ομάδα του University College Cork φροντίζει να μοιραστεί τα συναρπαστικά νέα για τα αποτελέσματα του έργου με όλους τους μαθητές των σχολείων που συμμετείχαν.

Για να τα κάνουν πραγματικά εύκολα κατανοητά, συνέταξαν μια ειδική έκθεση για τα παιδιά. Αυτή η έκθεση έχει όλες τις σημαντικές πληροφορίες, λεπτομέρειες σχετικά με το τι συνέβη, ακόμη και συστάσεις πολιτικής από τα παιδιά που συμμετείχαν στο IMMERSE. Δημιούργησαν επίσης το παρακάτω βίντεο κινουμένων σχεδίων για να κάνουν τα πάντα ακόμα πιο ενδιαφέροντα! Ευθυγραμμισμένο με τη μεθοδολογία συνδημιουργίας του έργου, το περιεχόμενο του βίντεο προετοιμάστηκε από ερευνητές του UCC και μέλη του CYPAG, ενώ 30 πρόσφυγες μαθητές συμμετείχαν στη δημιουργία της φωνής του βίντεο.

Η φιλική προς τα παιδιά Έκθεση και το βίντεο κινουμένων σχεδίων θα κοινοποιηθούν σε όλους τους χώρους/ δομές που συμμετείχαν στην έρευνα IMMERSE. Μπορείτε να δείτε την έκθεση στα αγγλικά κάνοντας κλικ σε αυτόν τον σύνδεσμο: https://www.immerse-h2020.eu/wp-content/uploads/2023/12/Child-friendly-IMMERSE-report.pdf

Latest news

Together we make all the difference

IMMERSE’s response to the arrival of refugee children from Ukraine

24 Μαΐου, 2022|Community, News, Publications|

IMMERSE was born out of the concern for ensuring that Europe meets the challenges and the potential involved in the successful inclusion of all refugee and migrant children across the continent. Today, with the massive arrival of [...]

Guiding principles for the reception and inclusion of refugee and migrant children

23 Μαΐου, 2022|Awareness campaign, News, Resources|

IMMERSE researchers have created a list of ten guiding principles, based on the results of a co-created methodology (involving children and other stakeholders) to define 30 key indicators to monitor socio-educational inclusion. Click on the image to read and download [...]

Online Digital Database of good practices at national and EU level now available

30 Απριλίου, 2022|Community, News|

IMMERSE has launched its online database with more than 100 resources aimed at identifying supportive environments, educational conditions and practical materials addressed to school leaders, teachers, educators, and social professionals involved in the socio-educational integration of refugee and migrant [...]

Μετάβαση στο περιεχόμενο