Περιγραφή
Αυτός ο οδηγός ανασυνθέτει τη διαδικασία υποδοχής ασυνόδευτων ανηλίκων στην Ιταλία, προσδιορίζοντας τη δικαιοδοσία κάθε εμπλεκόμενου παράγοντα και υπογραμμίζοντας τη σημασία της συνεργασίας τους για την επίτευξη μιας επιτυχημένης ενσωμάτωσης και ένταξης αυτών των παιδιών/εφήβων. Το σχολείο δεν είναι το μόνο ίδρυμα επιφορτισμένο με αυτό το έργο, αλλά εμπλέκονται πολλοί παράγοντες: οι κοινωνικές υπηρεσίες των τοπικών αρχών, τα δικαστήρια ανηλίκων, οι κοινότητες υποδοχής, οι εθελοντές κηδεμόνες και φυσικά οι οργανώσεις του τρίτου τομέα που αποτελούν μέρος του τοπικού συστήματος πρόνοιας.
- Πρόσβαση στην υποχρεωτική εκπαίδευση
- Τα παιδιά ολοκληρώνουν την υποχρεωτική εκπαίδευση
- Ακαδημαϊκές ικανότητες των παιδιών
- Η γνωστική επάρκεια των παιδιών στη γλώσσα της χώρας υποδοχής
- Το επίπεδο ευημερίας/ευτυχίας των παιδιών
- Το αίσθημα του ανήκειν των παιδιών
- Φίλοι και συνομήλικοι (υποστήριξη)
- Ιδρύματα
- Διδάσκοντες