Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή

Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή2022-05-24T18:49:28+02:00
Διδασκαλία και μάθηση μέσω του παιχνιδιού_Εκπαίδευση συνομηλίκων

Περιγραφή

Μέσω μιας εκπαιδευτικής διαδρομής συνομηλίκων, οι μαθητές δύο λυκείων παρακολούθησαν ένα εκπαιδευτικό σεμινάριο για κρίσιμα ζητήματα όπως οι ανισότητες και η κοινωνική ένταξη και στη συνέχεια χρησιμοποίησαν αυτές τις βάσεις για να φανταστούν δραστηριότητες και παιχνίδια κατάλληλα για παιδιά ηλικίας μεταξύ 6 και 12 ετών. Κάθε εργαστήριο χτίστηκε σύμφωνα με τις μεθόδους της ενεργητικής και συμμετοχικής διδασκαλίας, με βάση τη συμμετοχή και την προσωπική εμπειρία, στο παιχνίδι και τη συνεργατική μάθηση.

Κατηγορία:
  • Άλλα εργαλεία και πηγές
  • Χώρα προέλευσης/Εφαρμογής:
  • Ιταλία
  • Γλώσσα:
  • Ιταλικά
  • Συμμόρφωση με τα Αποτελέσματα του Πίνακα:
    • Το επίπεδο ευημερίας/ευτυχίας των παιδιών
    • Το αίσθημα του ανήκειν των παιδιών
    • Φίλοι και συνομήλικοι (γέφυρες)
    • Φίλοι και συνομήλικοι (υποστήριξη)
    • Διδάσκοντες

    Latest news

    Together we make all the difference

    IMMERSE Dashboard of Indicators: co-created data made accessible

    30 Νοεμβρίου, 2023|News|

    One of the concerns of the IMMERSE project from the beginning was how to make the project results accessible and useful for all the stakeholders. Reaching the final stretch, the project partners are proud to launch one of the [...]

    Unlocking Pathways to Integration: Highlights from the IMMERSE Project’s Conference at the European Parliament

    16 Νοεμβρίου, 2023|News|

    On November 6th, the greatest dissemination event of the IMMERSE project took place at the European Parliament premises, in Brussels. IMMERSE team joined H2020 project REFUGE-ED in this conference, to consolidate efforts, share knowledge to successfully address the integration of [...]

    Μετάβαση στο περιεχόμενο