Περιγραφή
Το Groep Intro είναι ένας μη κερδοσκοπικός οργανισμός που δεσμεύεται να εργάζεται για μια κοινωνία χωρίς αποκλεισμούς. Λειτουργεί σε κωμοπόλεις και πόλεις της Φλάνδρας και ασχολείται με projects στην αγορά εργασίας, στα σχολεία, στο δικαστικό σύστημα, σε κοινότητες και σε δραστηριότητες αναψυχής. Το Groep Intro προσελκύει Νέους Εργαζόμενους που εργάζονται με νέους που κινδυνεύουν να αποκλειστούν κοινωνικά, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που βρίσκονται στις τάξεις OKAN της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (τάξεις υποδοχής ξενόγλωσσων νεοεισερχόμενων) τόσο στα σχολεία όσο και στις κοινότητες. Ένα παράδειγμα έργου είναι το CHILLweek στο Mechelen που απευθύνεται ειδικά σε παιδιά μεταναστών. Στο διάλειμμα της άνοιξης του 2019, σαράντα νέοι, μεταξύ 12 και 18 ετών από τις διάφορες τάξεις του ΟΚΑΝ, μυήθηκαν στις δραστηριότητες αναψυχής Mechelen. Το CHILLweek ήταν μια πρωτοβουλία του δήμου Mechelen, σε συνεργασία με την Agentschap Integratie & Inburgering και την Groep Intro. Το Groep Intro ασχολείται επίσης με projects μερικής απασχόλησης και μαθητείας, συμπεριλαμβανομένης της διπλής μάθησης, και προσφέρει ατομική καθοδήγηση και αρχική κατάρτιση και εργασιακή εμπειρία σε νέους, παρέχοντας πρόσβαση και πληροφορίες για πρόσβαση στην τοπική αγορά εργασίας. Η χρηματοδότηση προέρχεται από μέσα. Μερικές φορές, υπάρχουν πρόσθετες τοπικές επιδοτήσεις για να επιτραπούν οι επεκτάσεις έργων.
- Πρόσβαση στην υποχρεωτική εκπαίδευση
- Τα παιδιά ολοκληρώνουν την υποχρεωτική εκπαίδευση
- Τα παιδιά διατηρούν την πολιτισμική τους ταυτότητα καθώς υιοθετούν τις νέες πολιτιστικές αξίες και διαπολιτισμικές ικανότητες.
- Τα παιδιά παραμένουν στην (τυπική) εκπαίδευση και πέραν των βαθμίδων της υποχρεωτικής φοίτησης / Πρόσβαση στην (τυπική) μη-υποχρεωτική εκπαίδευση
- Ακαδημαϊκές ικανότητες των παιδιών
- Η γνωστική επάρκεια των παιδιών στη γλώσσα της χώρας υποδοχής
- Το επίπεδο ευημερίας/ευτυχίας των παιδιών
- Το αίσθημα του ανήκειν των παιδιών
- Φίλοι και συνομήλικοι (γέφυρες)
- Φίλοι και συνομήλικοι (υποστήριξη)
- Ιδρύματα
- Διδάσκοντες
- Είδη και βαθμίδες της (τυπικής) μη-υποχρεωτικής εκπαίδευσης που παρακολούθησαν
Εκ των υστέρων αξιολόγηση
Εκτός από τη μόνιμη αξιολόγηση με τους συμμετέχοντες (βοηθούν στον προσδιορισμό του περιεχομένου της προσφοράς), πραγματοποιούνται αξιολογήσεις έργων με τους πελάτες κάθε χρόνο. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα μεταγενέστερες προσαρμογές στο περιεχόμενο, την ανακοίνωση, την προσφορά, το χρονοδιάγραμμα, την τοποθεσία κ.λπ. Η γενική ικανοποίηση τόσο των συμμετεχόντων όσο και των πελατών έχει υψηλή βαθμολογία.
Παραδοτέα των έργων
Facebook (σε νέους), WhatsApp (σε νέους), αλληλογραφία και παρουσιάσεις (επόπτες), φυλλάδια (για διανομή στα σχολεία) και σε ορισμένες περιοχές επίσης ενημερωτικά δελτία.
Αναπαραγωγιμότητα
Το έργο έχει επαναληφθεί εσωτερικά σε πολλές πόλεις. Ανάλογα με τη ζήτηση για διαθέσιμο υλικό, είναι επίσης δυνατόν να αναπαραχθεί σε άλλες πόλεις. Συχνά οι τοπικές προφορές εξακολουθούν να τίθενται ανάλογα με τη ζήτηση των νέων. Ετησίως, το έργο OKAN NA SCHOOL και άλλες παρόμοιες δραστηριότητες στο πλαίσιο του Group INTRO αφορούν σε περισσότερους από 600 νεοαφιχθέντες νέους από διάφορες κεντρικές πόλεις της Φλάνδρας (Ostend, Bruges, Kortrijk, Ghent, Sint-Niklaas, Aalst, Dendermonde, Mechelen, Hasselt, Genk, Diest, Άντερλεχτ, ...).
Κίνητρο για την υποβολή
Συναντήσαμε και πήραμε συνεντεύξεις από Youth Workers που εργάζονται σε τάξεις OKAN στην πόλη Mechelen, οι οποίοι περιέγραψαν διάφορες δραστηριότητες στις οποίες εμπλέκεται ο οργανισμός τους με στόχο να καταστήσουν την πρόσβαση στην εργασία πιο περιεκτική μέσω εκπαιδευτικών και πολιτιστικών πρωτοβουλιών ένταξης.
Σύνδεσμοι
