En nuestra última reunión con el grupo asesor de niños y jóvenes, había 10 niños de 9 a 17 años y todos eran solicitantes de asilo o refugiados. Se preguntó a los participantes por qué consideraban importante hablar con los niños migrantes sobre la investigación con niños migrantes.

El CYPAG identificó una serie de razones por las que esto era importante para ellos, todas ellas en consonancia con los artículos 12 y 13 de la CDN. Estas razones incluyen la importancia de hablar con niños de diversos orígenes sobre la investigación y el hecho de que era importante para los niños que tuvieran experiencia directa de ser migrantes. Dejamos aquí algunas citas directas del CYPAG:

El hecho de que seamos niños migrantes en Irlanda.

El hecho de que nosotros mismos seamos niños con experiencia de origen inmigrante. 

¿De dónde si no vas a sacar ese punto de vista?

En esta reunión, los niños también hablaron de sus experiencias como participantes activos en el asesoramiento y la configuración de la investigación IMMERSE. Esta cuestión es especialmente destacada en relación con el artículo 12 de la CDN. Uno de los participantes dijo que le gustaba la naturaleza participativa de las actividades y la oportunidad de tener un espacio seguro para debatir los temas.

Estar en la primera reunión, que nos pusieran en grupos y que todos contáramos nuestras experiencias en la escuela… tener ese espacio para contar todas las experiencias y las diferentes culturas.

Nuestras contribuciones fueron valoradas y tenidas en cuenta, como que todo estaba escrito y demás.

Sí, como… recogida de datos y usarlos para hacer algo aún más grande.