Base de datos digital en línea de buenas prácticas y recursos para la integración social de niños refugiados y migrantes

Este informe expone una serie de entrevistas realizadas por UNICEF a 170 niños migrantes. En ellas se detallan sus experiencias con la educación, las políticas de vivienda y el bienestar...

Este documento de políticas se centra en la integración de los recién llegados a Bélgica en el mercado laboral. El bajo nivel educativo de los niños migrantes se considera un...

Este informe realiza una exploración en profundidad de las actuales trayectorias de los niños migrantes en Bélgica, exponiendo sus deficiencias y formulando recomendaciones al respecto. Estas incluyen información y recomendaciones...

Este trabajo proporcina un análisis histórico en profundidad de la migración en Bélgica, datos sobre los flujos migratorios (a partir de 2019), y detalla las numerosas contribuciones de los migrantes...

Este vídeo funciona, en primer lugar, como una entrevista parcial y, en segundo lugar, como un análisis del sistema DASPA. Las clases de DASPA funcionan como un puente cultural para...

Este perfil de país ofrece datos sobre el impacto de la COVID 19 en las redes de seguridad existentes para los niños migrantes, concretamente para los niños CiAC (cuidado alternativo)....

La pandemia de la COVID-19 ha modificado la forma en que abordamos la seguridad y el movimiento. En lugares donde la distancia social y lavarse las manos con jabón no...

Casi 400.000 niños refugiados Rohingyas en Bangladesh no están recibiendo una educación oficial. En este artículo y vídeo se precisa un estudio piloto aprobado en enero de 2020 para enseñar...

Este policy brief tiene por objeto evaluar las consecuencias del cierre de las escuelas por causa de la Covid-19, y proponer nuevas formas de estimular la integración sostenible de los...

En el documento Save the Children examina cinco cuestiones clave: la protección en las fronteras exteriores de Europa; la detención de migrantes y refugiados; el acceso al asilo y la...

Este documento constituye una guía para los docentes para ayudar a los estudiantes de todas las edades (5-18) a familiarizarse con la realidad de la migración y el refugio a...

Este documento de políticas pretende analizar las situación de los niños migrantes, el estado de sus derechos y garantías desde su llegada a Andalucía hasta su edad adulta. El objetivo...

Este manual constituye una guía práctica para profesionales de primera línea sobre cómo acompañar a un niño en cada etapa de su viaje: desde la llegada a nuestras fronteras hasta...

Este documento recoge dinámicas, estrategias y ante todo buenas ideas para trabajar y entender algo tan importante como la participación infantil en la educación no formal. El informe incluye la...

Este documento constituye una guía elaborada por Educación Internacional (IE) para educadores y sindicatos de la educación que trabajan con niños migrantes y refugiados. Recopila estrategias y acciones prácticas en...

El objetivo de este informe es dar voz a las personas especialmente vulnerables en el sistema de asilo, a saber, los niños, las personas LGTBI+ y a las víctimas de...

El objetivo de este informe es ofrecer una visión integral de la situación de los niños migrantes que llegan a la frontera sur de España, analizar las principales políticas y...

Esta Estrategia de Educaión Intercultural (IES) tiene por objeto garantizar que: todos los estudiatntes experimenten una educación que "respete la diversidad de valores, creencias, idiomas y tradiciones en la sociedad...

La Ley tiene por objeto crear un enfoque más favorable para los padres y madres, equitativo y coherente para el funcionamiento de las políticas de admisión en las escuelas primarias...

La Estrategia de la Integración de los Migrantes se elaboró como respuesta del Gobierno al desafío de promover la integración en un contexto de mayor diversidad en Irlanda. Su visión...

El Informe Anual sobre Migración y Asilo 2019: Irlanda ofrece una visión general de las tendencias, la evolución de las políticas y los debates significativos en el ámbito de la...

Servicio de Desarrollo Profesional para Docentes: los seminarios de Enseñanza en Equipo para la Alfabetización se implementaron a nivel nacional y proporcionan orientación a los maestros de Educación Especial y...

Niños desarraigados- una campaña de UNICEF centrada en los niños refugiados y migrantes que viven en Irlanda. Esta campaña educativa cuenta con lecciones para estudiantes de primaria y secundaria para...

El Plan de Acción para la Integración proporciona un marco político común para los Estados miembros de la UE a medida que se desarrollan y refuerzan sus políticas nacionales de...

Este paquete de herramientas está diseñado para ayudar a los educadores a apoyar a los niños migrantes recién llegados, incluidos los niños refugiados y solicitantes de asilo. Los objetivos clave...

Este informe analiza los progresos realizados hacia el objetivo a largo plazo de garantizar que los sistemas educativos europeos se adapten a la diversidad. Su punto de partida es que...

Este documento tiene como objetivo ayudar a los maestros a entender cómo el estrés y el trauma pueden afectar a los niños y estudiantes refugiados, y también asesorar y orientar...

A pesar del compromiso político de los estados federales, la realidad de trabajar en aulas multilingües y culturalmente diversas sigue constituyendo un papel secundario en la formación de docentes. Este...

En este informe se presentan las recomendaciones con base en el estado del arte de la investigación "Refugio y Educación" sobre el acceso a la educación, la interconexión de la...

Este folleto anima a las personas a escuchar atentamente cuando se habla de las causas de la huida y de su lucha, y a tener en cuenta los hechos reales.

En este curso, los maestros tienen la oportunidad de aprender a ayudar a los niños a enfrentarse a los efectos del estrés crónico, la violencia y la inseguridad en la...

La plataforma multilingüe EduSkills+ está dedicada a diferentes estrategias cosmopolitas de educación y su creciente importancia en el contexto europeo e internacional. La página web ofrece materiales diversos, atractivos y...

El presente documento de análisis enumera muchos enfoques para vincular la enseñanza alemana, los idiomas extranjeros y otras materias, como el aprendizaje del idioma de origen. Al mismo tiempo, formula...

Actualmente la Escuela se enfrenta a un desafío complejo: no solo a enseñar a los estudiantes unidades didácticas, sino también a incluir y a apoyar a los niños y adolescentes...

El proyecto #IOPARTECIPO tiene como objetivo mejorar la participación activa de los migrantes, centrándose en el grupo destinatario de los jóvenes de "segunda generación" (2G), implementando las propuestas contenidas en...

Esta guía reconstruye el proceso de recepción de menores no acompañados en Italia, identificando la jurisdicción de cada actor involucrado y destacando la importancia de su colaboración para lograr una...

Este paquete de herramientas tiene por objetivo ayudar a los docentes y profesionales de la educación en el proceso de recepción e inclusión de estudiantes con antecedentes migratorios. Se proponen...

A través de la educación entre compañeros, los estudiantes de dos escuelas secundarias han asistido a un curso de capacitación sobre cuestiones cruciales como las desigualdades y la inclusión social...

Paquete de actividades contra los estereotipos y prejuicios. Todas las actividades fueron creadas por los niños y niñas del Movimiento Save the Children SottoSopra, con el objetivo de crear espacios...

Este Marco tiene por objeto crear unas condiciones para el apoyo mundial a la educación de los refugiados y las comunidades de acogida a fin de cumplir los compromisos del...

Enseñanza de ideas, actividades y planes de estudio sobre refugiados para profesores y profesionales de la educación. La página se divide en 4 secciones: • ¿Quién es un refugiado? •...

Desde septiembre de 2016, el Ministerio de Educación de Grecia ha puesto en marcha un programa para integrar a los niños refugiados en la educación pública. El objetivo son las...

El EKKA es un servicio nacional específico bajo la jurisdicción del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Con el apoyo de UNICEF, se publica un informe bisemanal actualizado sobre la...

El 16 de mayo de 2021, una mesa redonda organizada por un grupo de ONGs (Grupo de Trabajo de Defensa de las ONGs): ActionAid, Consejo Danés de Refugiados, Foro Griego...

HOPEFUL es una iniciativa europea cuyo principal objetivo es mejorar las competencias de los profesores en la enseñanza de la artimética, la alfabetización y las competencias digitales a los estudiantes...

Refugee.Info es un equipo de toda Europa, Oriente Medio, Asia del Sur, África y América. Es una plataforma en línea sin fines de lucro que trabaja con socios, organismos de...

SOS Aldeas Infantiles es una de las ONGs defensoras de los derechos de los niños más conocidas. Los niños se ven afectados por la migración de al menos tres maneras:...

En 2016, el Ministerio de Educación puso en marcha un plan para la integración de los niños de hasta 15 años en el sistema educativo nacional y el empleo creativo...

El Ayuntamiento de Atenas, en colaboración con la Universidad Kapadistriana de Atenas (UoA), los Servicios Católicos de Socorro (CRS), el Comité Internacional de Rescate (IRC) y la Empresa de Desarrollo...

J@M vzw ofrece programas educativos y de ocio para niños y jóvenes de 6 a 15 años. Se proporciona un lugar y apoyo durante 5 días a las semana a...

Groep Intro es una organización sin ánimo de lucro compormetida con el trabajo hacia una sociedad inclusiva. Trabaja en todas las ciudades de Flandes colaborando en proyectos en el mercado...

El municipio de Beersel, en la provincia del Brabante Flamenco, organiza cursos de holandés durante las vacaciones de primavera y verano como parte de una iniciativa para ayudar a la...

La Plataforma Menores en el Exilio es una plataforma nacional bilingüe de más de 55 organizaciones. La Plataforma coordina las acciones de los profesionales que trabajan directamente con menores no...

El proyecto SIREE tiene por objeto mejorar la integración social y económica de los refugiados aumentando su participación en el proceso educativo y aumentando su independencia económica mediante el fomento...

Desde marzo de 2017, la Ligue des Familles and Convivial ofrece a los ciudadanos belgas y residentes de larga duración la oportunidad de contactar con refugiados que vivien en los...

El Proyecto Syrische Vrijwilligers es un proyecto de 1 año de duración co-fundado por 5 voluntarios refugiados y co-financiado por el gobierno. La idea surgió cuando los 5 voluntarios obtuvieron...

El lunes de 19h00-20h30 y en dos horarios más los miércoles (16h30-18h30 y 19h00-20h39) Serve the City, una organización voluntaria sin ánimo de lucro, dirige un proyecto de tareas voluntarias...

NEW ABC llevará a la práctica nueve proyectos piloto de vidas reales para la inclusión de niños y jóvenes migrantes en la educación que serán co-diseñados por los socios y...

El acrónimo CAM (Childen Affected by Migration) se utiliza para referirse a los niños que son refugiados, solicitantes de asilo, migrantes económicos o sociales, o aquellos que se quedan atrás...

El Programa Egeria aborda el tema de la inclusión de los estudiantes migrantes y el manejo de la interculturalidad dentro de la comunidad educativa. La primera vez que se impartió...

El proyecto tiene su origen en la convocatoria del Programa Progreso 2013 para el Empleo y la Solidaridad Social de la Comisión Europea. Se implementó entre noviembre de 2014 y...

"In Crescendo" es un proyecto educativo musical promovido por el área socioeducativa de la Orquesta de Castilla y León. La intervención tiene lugar en un centro educativo situado en una...

Este proyecto hunde sus raíces en el decenio de 1970 en Israel, cuando se estableció un programa nacional de orientación para los alumnos en situación de desventaja. En la década...

El Centro de Formación Padre Piquer es un colegio en Madrid subvencionado por el Estado, propiedad de la Fundación Montemadrid y dirigida por la Companía de Jesús. El proyecto de...

Como cada vez llegan más menores no acompañados a España, el proyecto Prollema pretende ofrecer información lingüísitca y docente a los jóvenes migrantes que se enfrentan a situaciones críticas como...

KAIROS MAJADAHONDA es una asociación que trabaja con niños y adolescentes en riesgo de exclusión social y sus familias, en tres ámbitos diferentes de la Comunidad de Madrid (algunas guarderías...

Sant Joan de Déu Terres de Lleida- Almacelles es un centro que, entre sus servicios, ofrece acogida institucional a menores no acompañados con el objetivo de lograr su integración social,...

La FundaciónTomillo es una entidad independiente sin ánimo de lucro cuyo objetivo es contribuir a la mejora social y el desarrollo personal. A través del programa "Atención Integral a la...

La Misión Emmanuel es un lugar de encuentro o acogida para inmigrantes con un plan de integración dinámico y una plataforma para dar a conocer su realidad. El proyecto consiste...

El Ministerio de Educación, en cooperación con el Ministerio de Integración, inició la Red de Profesores Migrantes del Estado de Renania del Norte-Westfalia, que se fundó en 2007 como proyecto...

La red nacional de competencias está financiada por el Ministerio Federal de Asuntos de la Familia, la Tercera Edad, la Mujer y la Juventud (BMFSFJ) a través del programa federal...

La red de centros lleva a cabo y apoya proyectos de participación críticos en materia de discirminación en las escuelas, los entornos educativos y en la comunidad de Berlín. Desde...

Todo el programa se aplica en muchas regiones alemanas, pero la mejor práctica "Fliegen lernen" ha sido implementada por la Escuela Primaria Católica Zugweg en Colonia, Renania del Norte-Westfalia. Allí,...

Como parte del proyecto Erasmus Plus, se realizan talleres con 70 tutores y formadores de habla árabe en Alemania, Italia, Turquía y Suecia, de 2017 a 2019. En conjunto, se...

El programa Backpack School reúne los elementos del multilingüismo en un marco institucional basado en el enfoque intercultural y consciente de la diversidad, y con base en los siguientes pilares:...

Con base en el proyecto ENABLE, el mismo consorcio está ahora implementando otro proyecto Erasmus+ para el período 2019-2022. Bajo el nombre PARENTable, se está desarrollando e implementando un concepto...

El programa actual desarrollado en Renania del Norte-Westafalia por EDUCATION Y en colaboración conUNICEF coloca a todos los niños como sujetos y titulares de derechos en el centro del desarrollo...

El porgrama coach@school-bookcase (2017-en curso) es el primer programa de promoción de la lectura multilingüe que vincula las ubicaciones educativas de las escuelas/guarderías y el hogar. Utiliza libros multilingües para...

El objetivo general del Programa de la Iniciativa de Transferencia Familiar es apoyar y prmover una mejor gestión coordinada de la educación en los distritos y las ciudadaes independientes de...

El objetivo del proyecto es proporcionar educación no oficial y apoyo a los niños refugiados y migranters, así como a sus padres, para contribuir a la integración de los niños...

El objetivo del proyecto era elaborar con éxito las directrices y los materiales de formación necesarios que permitan a los profesionales y las partes interesadas facilitar la integración sin tropiezos...

El proyecto se creó para cubrir la necesidad de crear un ambiente inclusivo en las escuelas para todos los niños mediante la formación de profesores sobre cómo tratar a los...

El proyecto se creó porque los niños refugiados (así como los niños de origen migrante/minoritario) a menudo experimentan dificultades para adaptarse en el entorno escolar de los países de acogida...

El proyecto se creó porque cada vez un mayor número de niños se queda fuera del sistema oficial. Las calles se convierten en el principal entorno educativo donde construyen su...

El proyecto se creó a partir de la necesidad de implementar prácticas restaurativas en las escuelas de una manera más sostenible. Los estudiantes y profesores trabajan mejor en un entorno...

Con el drástico aumento del número de solicitantes de asilo, la igualdad de oportunidades educativas sigue siendo un reto en los contextos educativos de los Estados miembros de la UE,...

Dado que Europa se enfrenta a la mayor crisis de refugiados desde la Segunda Guerra Mundial (alrededor de un millón de refugiados y migrantes llegaron a la UE en 2015...

El Centro para el Niño es un espacio abierto para todos los niños cuyo propósito es promover y apoyar los derechos de los niños. Está ubicado en el Centro de...

El proyecto fue creado por la necesidad de proporcionar recuperación escolar a través de clases de apoyo por la tarde, que pone el foco en la adquisición del idioma, las...

La situación de los nacionales de terceros países, incluidos niños y jóvenes, sigue empeorando con respecto a los ciudadanos de la UE en lo concerniente al empleo, la educación y...

Europa ha sido durante muchos años un destino importante para los migrantes y se ha convertido en un centro multicultural. La inclusión social de todos los recién llegados y de...

El proyecto se concierne a las trayectorias académicas de los estudiantes con un historial escolar excelente a pesar de las desventajas resultantes de las dificultades de la experiencia de la...

El objetivo principal del proyecto era comprender los el malestar social de los niños y las familias derivado de la migración transnacional, teniendo en cuenta factores internos y externos. Además,...

Desde 2017, ACNUR Italia y la Fundación Barça han disfrutado de una colaboración estratégica para promover el bienestar emocional y físico y la inclusión social de los menores no acompañados...

InMediaRes tiene como objetivo superar las barreras de la inclusión socioeducativa de los menores migrantes recién llegados con ciudadanía de terceros países. El proyecto concibe la mediación intercultural como un...

El Ministro de Educación, Universidades e Investigación (MIUR) ha puesto en marcha este proyecto para favorecer la aplicación de la alfabetización y de itinerarios educativos personalizados para 1000 niños migrantes...

PERCOSI es un proyecto dedicado a la formación, empleo e integración de jóvenes migantes. Iniciado en 2016, el proyecto es operado por la Dirección General de Políticas de Inmigración e...

ItaStra fue fundada en 2008 con el objetivo de promover actividades didácticas, de formación, asesoramiento e investigación en el campo de la enseñanza de la lengua italiana, a través de...

El proyecto promueve un "giro de translenguaje", que se centra en la necesidad de incluir en las actividades educativas curriculares todas las lenguas y dialectos pertenecientes a los repertorios individuales...

Desde 2017, este proyecto apoya a jóvenes migrantes de Cork que son residentes de 6 Centros de Provisión Directa repartidos por la ciudad y el condado de Cork. El CMC...

Creative Agency at the Glucksman es un proyecto en curso para empoderar a los jóvenes solicitantes de asilo, refugiados y migrantes para que participen en proyectos imaginativos que les permitan...

Escuelas de Santuario de Irlanda es una iniciativa de Lugares de Santuario. Creada en 2016 y vinculada a un movimiento nacional del Reino Unido, Places of Sanctuary es una red...

Esta intervención fue dirigida por la ONG Doras Luimní financiada pora ACNUR y el Departamento de Justicia en el marco del Programa de Reasentamiento de Refugiados de Irlanda (IRRP), en...

EDNIP fue un proyecto de investigación e intevencioón liderado por el Poryecto de Transformación de la Educación a través del Diálogo (TED), la Universidad de Desarrollo Curricular y el Mary...

El objetivo general del programa era acoger y garantizar la integración positiva de 15 familias de refugiados Rohingyas en Carlow. La integración comunitaria se centró en una serie de iniciativas...

Este proyecto continúa el trabajo de la red de políticas de SIRIUS, que es la red líder mundial en la promoción de políticas sobre educación de migantes. La Red utiliza...

Establecido en 2017, el Proyecto Maestros Migrantes tiene como objetivo aumentar la participación de los maestros Inmigrantes Educados Interncionalmente (IIETs) en las escuelas primarias y post primarias de Irlanda. La...

SARI (Sport Against Racism Ireland) es una empresa social, sin ánimo de lucro que "apoya la integración cultural, la inclusión social y la cohesión en la República de Irlanda, Irlanda...

Waterford Integration Services (WIS) es una ONG que presenta desde 2006 una serie de servicios de apoyo a los refugiados, solicitantes de asilo y migrantes en la región sudoriental de...