Descripción
Este policy brief tiene por objeto evaluar las consecuencias del cierre de las escuelas por causa de la Covid-19, y proponer nuevas formas de estimular la integración sostenible de los alumnos migrantes en el futuro mediante la formulación de recomendaciones políticas a diferentes organismos locales, regionales y nacionales. El informe tiene en cuenta los posibles efectos de las medidas implementadas a nivel nacional para contener la pandemia de la Covid-19 en la integración de los niños migrantes bajo la previsión del proyecto de Niños y Comunidades Migrantes en una Europa en transformación (MiCREATE). La pandemia global de la Covid-19 ha cambiado la "normaliad" y la vida cotidiana. Las medidas adoptadas por los gobiernos nacionales de toda Europa para su contención afectan especialmente a los grupos vulnerables, como los niños migrantes. El cierre de las escuelas y las medidas que imponen el aislamiento social podrían tener un impacto negativo y duradero en el bienestar de estos grupos de niños y aumentar las desigualdades existentes que ya sufren.
- Acceso a la educación obligatoria
- Acceso a la atención sanitaria
- Los niños completan la educación obligatoria
- Mantenimiento de la identidad cultural de los niños y adopción de nuevos valores culturales y competencias interculturales
- Competencias académicas de los niños
- Competencia de los niños en el idioma de acogida
- Sentimiento de pertenencia de los niños
- Instituciones
- Profesorado
