Descripción
Este documento tiene como objetivo ayudar a los maestros a entender cómo el estrés y el trauma pueden afectar a los niños y estudiantes refugiados, y también asesorar y orientar a los maestros para la inclusión exitosa de los niños que sufren estrés y trauma en sus aulas.
Categoría: Otras herramientas y recursos
País de origen/implementación: ACNUR
Idioma: Inglés
Conformidad con los Resultados del Panel de Indicadores:
- Satisfacción vital /felicidad de los niños
- Sentimiento de pertenencia de los niños
- Profesorado
Documento de política dirigido a: Profesores
Enlaces
