Descripción
Este trabajo proporcina un análisis histórico en profundidad de la migración en Bélgica, datos sobre los flujos migratorios (a partir de 2019), y detalla las numerosas contribuciones de los migrantes en sus países de acogida y origen. Se hace también hincapié en los obstáculos a estas contribuciones, como la falta de vías seguras y legales, la violación de las necesidades básicas, el acceso a los mercados laborales, el acceso a la nacionalidad, la opinión pública y el discurso político. Ofrece una comprensión de las anteriores y presentes políticas de migración y de su papel en la orientación de los migrantes hacia un futuro provechoso. Se describen y explican las políticas contradictorias e inadecuadas, con propuestas de modificación cuando sea pertinente.
- Acceso a la educación obligatoria
- Los niños completan la educación obligatoria
- Los niños permanecen en la educación (formal) más allá de los niveles obligatorios/Acceso a la educación (formal) no obligatoria
- Competencias académicas de los niños
- Estatus legal de los niños
- Satisfacción vital /felicidad de los niños
- Sentimiento de pertenencia de los niños
- Amigos y compañeros (puentes)
- Amigos y compañeros (apoyo)
- Instituciones
- Profesorado
- Tipos y niveles de educación (formal) no obligatoria asistida
