Formación del profesorado en la sociedad de la inmigración. Dotación para la práctica normal de la diversidad.Policy Brief del SVR (Consejo de Expertos de Fundaciones alemanas sobre integración y migración) Unidad de Investigación y el Instituto Mercator para el apoyo lingüístico y el alemán como segunda lengua, financiado por la Fundación Mercator: 2016-4.
Descripción
A pesar del compromiso político de los estados federales, la realidad de trabajar en aulas multilingües y culturalmente diversas sigue constituyendo un papel secundario en la formación de docentes. Este policy brief aboga por una educación docente renovada, sólida y transparente a todos los niveles en todos los estados federales de Alemania.
Categoría: Documentos de políticas (policy papers)
País de origen/implementación: Alemania
Idioma: Alemán
Conformidad con los Resultados del Panel de Indicadores:
- Mantenimiento de la identidad cultural de los niños y adopción de nuevos valores culturales y competencias interculturales
- Competencia de los niños en el idioma de acogida
- Instituciones
- Profesorado
Documento de política dirigido a: Entidades locales Gobiernos nacionales Administraciones regionales/federales Universidades y centros de formación continua
