Descripción
NEW ABC llevará a la práctica nueve proyectos piloto de vidas reales para la inclusión de niños y jóvenes migrantes en la educación que serán co-diseñados por los socios y las partes interesadas como ejemplos de buenas prácticas que serán probadas en los nueve países participantes en el proyecto. Se tendrá en cuenta todo el enfoque del niño, centrándose no solo en las necesidades académicas de los estudiantes migrantes, sino también en sus necesidades sociales y emocionales. Ello supone adoptar una visión holística de la educación y del desarrollo académico de los niños, pero también reconocer la necesidad de crear entornos de aprendizaje formales, informales y no formales que se centren en otras competencias y necesidades de los niños, sus familias, la comunidad y todas las partes implicadas en el entorno educativo.
- Acceso a la educación obligatoria
- Mantenimiento de la identidad cultural de los niños y adopción de nuevos valores culturales y competencias interculturales
- Los niños permanecen en la educación (formal) más allá de los niveles obligatorios/Acceso a la educación (formal) no obligatoria
- Competencias académicas de los niños
- Competencia de los niños en el idioma de acogida
- Estatus legal de los niños
- Satisfacción vital /felicidad de los niños
- Sentimiento de pertenencia de los niños
- Amigos y compañeros (puentes)
- Amigos y compañeros (apoyo)
- Instituciones
- Profesorado
Evaluación ex post
Información no disponible
Entregables del proyecto
Acciones piloto principalmente co-creadas y reproducidas.
Redes locales y regionales, tanto para profesionales como para jóvenes.
Incluye la matriz de mapeo, el mapeo y la hoja de ruta del compromiso y la co-creación.
Informes éticos, legislativos, políticos y sociales, así como un extenso registro y presentación de informes sobre los resultados.
Reproducibilidad
El objetivo del proyecto es elaborar directrices para la reproductibilidad futura.
Motivaciones de la propuesta
Es un proyecto con el que ACE trabaja actualmente a nivel europeo. El proyecto tiene como objetivo involucrar a los jóvenes migrantes en entornos educativos a través de talleres piloto que promuevan la inclusión.
