Buenas prácticas sobre la integración de niños migrantes y refugiados
El consorcio ha identificado y recopilado buenas prácticas sobre la integración de niños refugiados y migrantes en las escuelas y otros entornos de aprendizaje. Estas Buenas Prácticas incorporan las diferentes dimensiones del proceso de integración y han sido difundidas e integradas para fomentar su replicabilidad en Europa.
Los socios investigadores de IMMERSE recopilaron 60 buenas prácticas en toda Europa que se evaluaron mediante un análisis comparativo. Los resultados de esta comparación y el análisis en profundidad de 12 estudios de caso proporcionan una gran cantidad de datos contextualizados y características transversales sobre el panorama de las iniciativas socioeducativas aplicadas o en curso dirigidas a los niños migrantes y refugiados en Europa.
La producción y el estudio de este rico conjunto de buenas prácticas, junto con los resultados de otras actividades de investigación de IMMERSE, tienen como objetivo el desarrollo de un conjunto de recomendaciones e iniciativas de promoción que se pondrán en práctica con el fin de lograr un cambio político y educativo a nivel nacional y de la UE en el ámbito de la inclusión socioeducativa de niños migrantes y refugiados.
Las Buenas Prácticas están disponibles en dos formatos
Base de datos digital en línea de buenas prácticas y recursos para la integración social de niños refugiados y migrantes
Las 60 Buenas Prácticas, junto con otros 24 Documentos Políticos y 25 herramientas y recursos, se incluyen en esta herramienta práctica digital destinada a identificar entornos de apoyo, condiciones educativas y recursos prácticos relevantes para la integración social de los niños refugiados y migrantes.
Se puede navegar libremente por todos estos recursos o filtrarlos seleccionando entre «Categoría», «País de origen /implementación», «Idioma» o «Conformidad con los Resultados del Panel de Indicadores».
Documento de trabajo «Recopilación de buenas prácticas a nivel nacional y de la UE»
Este informe proporciona una descripción detallada de las Buenas Prácticas, incluyendo:
- Una visión general de la metodología adoptada, centrándose en los criterios de calidad, enfoques y áreas de interés consideradas.
- Un análisis comparativo de las 60 buenas prácticas seleccionadas, que ofrece una visión global de sus características y un análisis en profundidad de las principales conclusiones relacionadas con siete áreas de interés.
- Una descripción ampliada de 12 estudios de caso seleccionados con el fin de presentar una variedad de iniciativas inspiradoras que pueden dar forma a ideas sobre cómo abordar la inclusión de los niños de origen migrante en las sociedades europeas.
- Algunas consideraciones y primeras reflexiones sobre recomendaciones políticas dirigidas al sector educativo y político para promover el cambio político y educativo a escala nacional y de la UE.
