Informe de IMMERSE adaptado para niños

Informe de IMMERSE adaptado para niños

Los miembros del Grupo Asesor de Niños y Jóvenes han participado en cada paso del viaje de IMMERSE. Lo saben todo sobre el proyecto y sus asombrosos logros. A medida que nos acercamos a la meta, el equipo del University College Cork está compartiendo las emocionantes noticias sobre los resultados del proyecto con todos los alumnos participantes.

Para que sea fácil de entender, han elaborado un informe especial para los niños. Este informe contiene toda la información importante, detalles sobre lo que ocurrió e incluso recomendaciones políticas de los niños que formaron parte de IMMERSE. También han creado el vídeo animado que aparece a continuación para que todo resulte aún más interesante. En consonancia con la metodología de co-creación del proyecto, el contenido del vídeo fue preparado por investigadores de UCC y miembros del Grupo Asesor de Niños y Jóvenes, y 30 estudiantes refugiados participaron en la creación de la locución del vídeo.

El Informe de IMMERSE adaptado para niños y el vídeo de animación se compartirán con todos los centros que participaron en la investigación IMMERSE. Puedes consultar el informe en inglés haciendo clic en este enlace: https://www.immerse-h2020.eu/wp-content/uploads/2023/12/Child-friendly-IMMERSE-report.pdf

Latest news

Together we make all the difference

Enfoque de co-creación de IMMERSE: principios operativos internos del proyecto para la participación de los actores clave

junio 20th, 2023|Co-creación|

Para garantizar un estándar común en la facilitación de los talleres, grupos de discusión y otras actividades, los siguientes principios acordados deben ser aplicados por todos los facilitadores, investigadores y planificadores del proyecto tanto en la fase de planificación como [...]

Immerse yourself again! Poetry and Drawing Exhibition in schools about “Language”

junio 7th, 2023|Children, Community, News, Schools|

The IMMERSE YOURSELF AGAIN! Poetry and Drawing Exhibition on the subject of “Language” is now live in the IMMERSE HUB. Following the success of our first exhibition about “Belonging”, students aged 7-18, from schools and centres in IMMERSE six [...]

Immerse yourself! Poetry and Drawing Exhibition in schools about “Belonging”

diciembre 27th, 2022|Children, Community, News, Schools|

The IMMERSE YOURSELF! Poetry and Drawing Exhibition on the subject of “Belonging” is now live in the IMMERSE Hub.  Students aged 7-18, from schools and centres, contacted as part of the larger IMMERSE project, in [...]

Ir al contenido