Para garantizar un estándar común en la facilitación de los talleres, grupos de discusión y otras actividades, los siguientes principios acordados deben ser aplicados por todos los facilitadores, investigadores y planificadores del proyecto tanto en la fase de planificación como en la de ejecución de todas las actividades con actores clave.
Base común de conocimiento |
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Se beneficia de la experiencia colectiva de todos los actores clave, poniendo la voz de los niños migrantes en el centro de cada actividad. |
Entorno de trabajo colaborativo |
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Retroalimentación dinámica, validación y promoción de los resultados del proyecto por los actores clave, teniendo en cuenta todas las perspectivas, experiencias y conocimientos de los miembros de la comunidad participantes para mejorar las propuestas, estrategias y procesos de reforma. |
Perspectiva de género e inclusión |
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Se promoverá y tendrá en cuenta la igualdad en cada actividad |
Proactividad y compromiso |
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Las encuestas en línea y sobre el terreno, las consultas y los talleres fomentarán la interacción directa con los actores clave. |
Diálogo abierto y comunicación |
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El compromiso activo mejorará la comprensión pública de la situación de los niños refugiados e inmigrantes en Europa, sensibilizando sobre la necesidad de medir y supervisar la integración de los niños refugiados y migrantes en las escuelas y otros entornos de aprendizaje. |