Base de données numérique en ligne – Ressource

Base de données numérique en ligne – Ressource2022-04-07T13:56:15+02:00
Cadre mondial pour l'éducation des réfugiés : L'inclusion des réfugiés en promesses d'actions concrètes pour aider à réaliser une éducation de qualité inclusive et équitable pour tous d'ici 2030.

Description

Ce cadre vise à créer les conditions d'un soutien mondial à l'éducation des réfugiés et des communautés d'accueil afin de respecter les engagements du Pacte mondial pour les réfugiés et les Objectifs de développement durable (ODD), en particulier l'ODD4, qui vise à "assurer une éducation de qualité inclusive et équitable et à promouvoir des possibilités d'apprentissage tout au long de la vie pour tous" d'ici 2030.

Catégorie:
  • Documents de politique
  • Pays d’origine/de mise en œuvre:
  • HCNUR
  • Langue:
  • Anglais
  • Adéquation avec les résultats du Tableau de bord:
    • Accès à l’enseignement obligatoire
    • Achèvement du cycle de l'enseignement obligatoire des enfants
    • Conservation de l'identité culturelle des enfants et assimilation parallèle de nouvelles valeurs culturelles et compétences interculturelles
    • Poursuite de l'enseignement (officiel) des enfants au-delà de l'obligation scolaire / Accès à l’enseignement non obligatoire (officiel)
    • Compétences académiques des enfants
    • Statut légal des enfants
    • Satisfaction / bonheur des enfants quant à leur vie
    • Institutions
    • Enseignants
    Document de politique adressé:
  • aux gouvernements nationaux
  • Latest news

    Together we make all the difference

    Educational resources to promote integration are now available in seven languages through the IMMERSE Hub

    septembre 16th, 2021|Non classifié(e)|

      The IMMERSE HUB makes available to teachers and education professionals working with children a growing bank of educational free access resources in seven languages. These resources consist of workshop ideas, classroom activities, lesson plans and academic articles covering different aspects [...]

    IMMERSE publishes its dashboard of socio-educational integration indicators.

    octobre 21st, 2020|Non classifié(e)|

    The Dashboard of Indicators has been developed by listening to the voices of migrant and refugee children, their families and those who work directly with them in schools, NGOs, and policy makers considering that they, as key players, are those who [...]

    Aller au contenu principal