Description
Ce document rassemble des dynamiques, des stratégies et surtout de bonnes idées pour travailler et comprendre quelque chose d'aussi important que la participation des enfants à l'éducation non formelle. Il comprend la promotion et la diffusion des droits de l'enfant, la promotion et la dynamisation de la participation des enfants.
- Conservation de l'identité culturelle des enfants et assimilation parallèle de nouvelles valeurs culturelles et compétences interculturelles
- Satisfaction / bonheur des enfants quant à leur vie
- Sentiment d’appartenance des enfants
- Amis et milieu social (ponts)
- Amis et milieu social (soutien)
- Institutions
- Enseignants