Base de données numérique en ligne – Ressource

Base de données numérique en ligne – Ressource2022-04-07T13:56:15+02:00
RAA Berlin - Centres de travail régionaux pour l'éducation, l'intégration et la démocratie e.V.

Description

Le réseau de centres réalise et soutient des projets de participation critique à la discrimination dans les écoles, les environnements éducatifs et dans la communauté à Berlin. Depuis 1991, il vise à soutenir tous les acteurs du processus éducatif par des services spécifiques. Il s'agit par exemple de programmes bilingues de développement linguistique, de soutien scolaire gratuit, de clubs scolaires, de médiation scolaire, de formation professionnelle pour les éducateurs, d'actions sur la participation des parents avec un accent particulier sur les familles issues de l'immigration, de stratégies de développement organisationnel axées sur la diversité et d'un service de médiation scolaire pour les Roms. Le financement et le partenariat stratégique impliquent le groupe de travail fédéral RAA, la fondation Freudenberg, la fondation Amadeu Antonio - Initiatives pour la société civile et la culture démocratique, la fondation Hildegard Lagrenne pour l'éducation, l'inclusion et la participation des Sinti et des Roms en Allemagne, le département du Sénat pour l'éducation, la jeunesse et les sciences, le département du Sénat pour le travail, l'intégration et les femmes, et le bureau d'État pour l'égalité des droits - contre la discrimination, Berlin.

Catégorie:
  • Bonnes pratiques
  • Pays d’origine/de mise en œuvre:
  • Allemagne
  • Langue:
  • Anglais
  • Allemand
  • Adéquation avec les résultats du Tableau de bord:
    • Accès à l’enseignement obligatoire
    • Achèvement du cycle de l'enseignement obligatoire des enfants
    • Conservation de l'identité culturelle des enfants et assimilation parallèle de nouvelles valeurs culturelles et compétences interculturelles
    • Compétences académiques des enfants
    • Satisfaction / bonheur des enfants quant à leur vie
    • Sentiment d’appartenance des enfants
    • Amis et milieu social (ponts)
    • Amis et milieu social (soutien)
    • Institutions
    • Enseignants

    Évaluation ex post
    L'évaluation est réalisée par des auditeurs externes dans le cadre du programme fédéral "Vivre la démocratie" financé par le ministère fédéral de la famille, des personnes âgées, des femmes et de la jeunesse. Plus d'informations sur : info@raa-berlin.de

    Livrables des projets
    Voir le lien en dssous
    https://raa-berlin.de/en/materials/

    Reproductibilité
    Les centres de compétences et les réseaux de compétences doivent développer l'expertise thématique dans les différents domaines et la rendre disponible à l'échelle nationale : - Transfert d'approches de travail réussies aux structures fédérales, étatiques et municipales. - Services de soutien structurels orientés vers le transfert pour le développement (ultérieur) de normes professionnelles ; développement de normes thématiques et leur mise en œuvre.

    Motivation pour la soumission
    Ils ont de nombreuses années d'expérience et d'expertise et sont intégrés dans un réseau national, ce qui leur permet d'atteindre un grand nombre de nos indicateurs de résultats.

    Fonds:
  • Dons
  • Fondations
  • Fonds gouvernementaux
  • Type d’action:
  • Sensibilisation à l'apprentissage et à l’action démocratiques, promotion de l’orientation vers la diversité dans les organisations, coopération avec les services de protection de la jeunesse, les écoles et les communautés
  • Groupes cibles:
  • Les éducateurs, les travailleurs sociaux
  • Les enfants migrants (première et/ou deuxième génération)
  • Les familles, parents migrants
  • Les décideurs politiques, les autorités éducatives
  • Les directeurs d’école, les enseignants
  • Les enfants réfugiés et demandeurs d’asile
  • Les universités et les universitaires
  • Professionnels impliqués:
  • Les médiateurs culturels
  • Les éducateurs
  • Les enseignants
  • Réseau - Acteurs et institutions mobilisés pour le projet:
  • Les fondations
  • Les autorités locales
  • Les ONG, les organisations du secteur tertiaire
  • Les écoles
  • Les associations d’étudiants / de parents
  • Latest news

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