Base de données numérique en ligne – Ressource

Base de données numérique en ligne – Ressource2022-04-07T13:56:15+02:00
UNICEF: Enfants Déracinés

Description

Les enfants déracinés - une campagne de l'UNICEF centrée sur les enfants réfugiés et migrants vivant en Irlande. Cette campagne éducative propose des leçons pour les élèves du primaire et du secondaire afin de les sensibiliser aux droits de l'enfant et aux expériences spécifiques des enfants qui ont été déracinés de leur foyer, de leur famille et de leur culture, par le biais de vidéos et de discussions en classe. Des ateliers en classe ont été conçus pour les écoles primaires et secondaires afin de susciter ces conversations. Ils sont conformes aux programmes scolaires pertinents et, plutôt que d'alourdir la charge de travail des enseignants, ils sont destinés à être enseignés de manière intégrée. Les ateliers ont été testés en classe et reflètent les contributions des enseignants et des élèves. L'objectif du programme est que tous les enfants connaissent une évolution positive de leurs valeurs et de leurs attitudes à l'égard de la diversité et de la solidarité avec les réfugiés et les migrants. Les élèves apprendront : - à identifier les droits des enfants - Identifier les causes profondes de la compréhension globale, locale et personnelle du déplacement. - Identifier leur propre optique culturelle et son impact sur leurs relations avec les autres. - à accroître leur activisme en faveur des enfants réfugiés et migrants.

Catégorie:
  • Autres outils et ressources
  • Pays d’origine/de mise en œuvre:
  • Irlande
  • Langue:
  • Anglais
  • Adéquation avec les résultats du Tableau de bord:
    • Conservation de l'identité culturelle des enfants et assimilation parallèle de nouvelles valeurs culturelles et compétences interculturelles
    • Satisfaction / bonheur des enfants quant à leur vie
    • Sentiment d’appartenance des enfants
    • Amis et milieu social (ponts)
    • Amis et milieu social (soutien)
    • Enseignants

    Latest news

    Together we make all the difference

    L’approche de co-création IMMERSE: les principes de fonctionnement interne du projet pour l’engagement des parties prenantes

    juin 20th, 2023|Co-création|

    Afin de garantir une norme commune pour l'animation d'ateliers, de groupes de discussion et d'autres activités, les principes suivants devraient être appliqués par tous les animateurs, chercheurs et planificateurs de projets, à la fois dans les phases de planification et [...]

    Immerse yourself again! Poetry and Drawing Exhibition in schools about “Language”

    juin 7th, 2023|Children, Community, News, Schools|

    The IMMERSE YOURSELF AGAIN! Poetry and Drawing Exhibition on the subject of “Language” is now live in the IMMERSE HUB. Following the success of our first exhibition about “Belonging”, students aged 7-18, from schools and centres in IMMERSE six [...]

    Immerse yourself! Poetry and Drawing Exhibition in schools about “Belonging”

    décembre 27th, 2022|Children, Community, News, Schools|

    The IMMERSE YOURSELF! Poetry and Drawing Exhibition on the subject of “Belonging” is now live in the IMMERSE Hub.  Students aged 7-18, from schools and centres, contacted as part of the larger IMMERSE project, in [...]

    Aller au contenu principal