Il nostro gruppo di ricerca dell’University College di Cork ha recentemente partecipato al primo incontro con il Gruppo Consultivo di Bambini e Ragazzi (CRAG). La finalità di questo gruppo di bambini migranti è quella di partecipare attivamente al progetto generando risultati co-creati, condividendo le proprie opinioni su questioni che li riguardano direttamente. Lo faranno partecipando a comitati, fornendo feedback sui risultati del progetto e presentando le proprie riflessioni agli eventi di IMMERSE. Il gruppo si riunirà due volte l’anno con questi obiettivi.

Durante questo primo incontro, il CRAG è stato presentato a chi è coinvolto nel progetto IMMERSE, cosa prevede, quale sarà il suo ruolo, l’importanza della loro partecipazione e le tipologie di attività che si svolgeranno nei prossimi incontri (sondaggi, focus group, foto-voce, urne elettorali, ecc.).

Qui puoi scaricare la presentazione utilizzata durante il meeting (disponibile sono in inglese).

Una delle attività sviluppate in questa giornata consisteva in alcune schede proposte ai gruppi di bambini più piccoli, utilizzando l’idea del “bambino immaginato” e ciò che potrebbe farlo sentire felice e sviluppare un senso di appartenenza alla scuola. Ai bambini è stato chiesto di parlare, disegnare e scrivere le loro idee al riguardo.