Database digitale online di buone pratiche e materiali utili riguardanti l’integrazione sociale di minorenni rifugiati e migranti2022-06-01T13:50:16+02:00

Database digitale online di buone pratiche e materiali utili riguardanti l’integrazione sociale di minorenni rifugiati e migranti

Raccolta esaustiva di buone pratiche, progetti, politiche, metodologie, approcci pedagogici, risorse e strumenti per l’integrazione socio-educativa di bambini e bambine di origine straniera.

L’obiettivo di questo strumento digitale è identificare ambienti favorevoli, condizioni educative e risorse pratiche per l’integrazione socio-educativa dei minori di origine straniera, rivolte al personale scolastico, insegnanti, educatori e professionisti del settore socio-educativo.

E’ possibile esplorare tutte le risorse presenti nel database o ricercare specifiche risorse selezionando i criteri “Categoria”, “Paese di origine/implementazione”, “Lingua”, o “Conformità con i risultati della dashboard”. E’ possibile inoltre fare una ricerca libera utilizzando barra di ricerca “Ricerca testo”.

 

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Risultati: 109

Rapporto ONU: La voce di bambini migranti e rifugiati che vivono in Belgio

Questo documento raccoglie una serie di interviste a 170 bambini migranti realizzate dall'UNICEF. Descrivono in dettaglio le loro esperienze con l'istruzione, le politiche abitative e il benessere emotivo nei paesi...
Documenti programmatici UNICEF Inglese

CEPS: Politiche di integrazione migratoria a livello locale in Belgio

Questo documento si concentra sull'integrazione nel mercato del lavoro dei nuovi arrivati ​​in Belgio. I bassi livelli di istruzione dei bambini migranti sono considerati sintomatici di un grave problema di...
Documenti programmatici Belgio Inglese

UNHCR: Rafforzare la protezione dei minori stranieri non accompagnati (MSNA) in Belgio

Questo rapporto fornisce un'esplorazione approfondita delle attuali traiettorie per i minori migranti non accompagnati in Belgio, esponendo i loro limiti e offrendo adeguate raccomandazioni che includono informazioni e indicazioni su...
Documenti programmatici UNHCR Olandese Francese

Caritas: Una casa per tutti: migrazione e sviluppo in Belgio

Questo documento fornisce un'analisi storica approfondita della migrazione in Belgio, dati sui flussi migratori (a partire dal 2019) e dettagli sui numerosi contributi dei migranti ai paesi di accoglienza e...
Altri strumenti e risorse Belgio Inglese

DASPA, classi come ponti tra culture

Questo video è parzialmente un'intervista e, in secondo luogo, uno sguardo sul sistema DASPA. Le classi DASPA fungono da ponte culturale per i nuovi migranti: consistono in un corso intensivo...
Altri strumenti e risorse Belgio Francese

Eurochild: Crescere durante il lockdown: L'infanzia europea nell'epoca COVID-19: Profilo Paese Belgio

Questo profilo nazionale offre dati sull'impatto del COVID 19 e sulle reti di sicurezza esistenti per i bambini migranti, in particolare per i bambini in CiAC (cure alternative). Si raccomanda...
Altri strumenti e risorse Belgio Inglese

IOM - Bambini migranti e sfollati nell'epoca del COVID-19: come la pandemia li sta colpendo e cosa possiamo fare per aiutare

La pandemia COVID-19 ha ridefinito il modo in cui affrontiamo la sicurezza e gli spostamenti. Nei luoghi in cui "l'allontanamento sociale e lavarsi le mani con acqua e sapone non...
Documenti programmatici Organizzazione Internazionale per le Migrazioni (OIM) Inglese

Human Rights Watch: un passo avanti per 10.000 bambini Rohingya: il Bangladesh consente ai bambini di ricevere un'istruzione formale / "Non siamo umani?": Negazione dell'istruzione per i rifugiati Rohingya in Bangladesh

Quasi 400.000 bambini Rohingya rifugiati in Bangladesh non ricevono un'istruzione formale. Questo articolo e il video descrivono nel dettaglio uno studio pilota approvato nel gennaio 2020 per insegnare a 10.000...
Altri strumenti e risorse Stati Uniti Inglese

Effetti della "Crisi Covid" sui bambini migranti e sulla loro integrazione

Questo policy brief intende valutare le conseguenze dell'interruzione della scuola dovuta al Covid-19 e proporre nuovi modi per stimolare l'integrazione sostenibile degli alunni migranti, formulando raccomandazioni politiche a diversi enti...
Documenti programmatici Slovenia Catalano Inglese Tedesco Polacco Sloveno Spagnolo

La protezione di bambini migranti e rifugiati in Spagna, Europa

Nel documento Save The Children esamina cinque temi chiave: protezione alle frontiere esterne dell'Europa; detenzione di migranti e rifugiati; accesso al diritto di asilo e alla residenza; ricongiungimento familiare e...
Documenti programmatici Spagna Spagnolo

Oltre i confini: una proposta pedagogica sul tema dei migranti e dei rifugiati

Questo documento è una guida per l'insegnante per aiutare gli studenti di tutte le fasce d'età (5-18) a familiarizzare con la realtà della migrazione e dell'asilo attraverso una serie di...
Altri strumenti e risorse Spagna Spagnolo

Diritti umani al confine sud 2019: Bambini migranti

Questo policy paper intende analizzare la situazione dei bambini migranti, lo stato dei loro diritti e garanzie, dal loro arrivo in Andalusia fino al raggiungimento della maggiore età. Lo scopo...
Documenti programmatici Spagna Spagnolo

Come trasmettere informazioni a misura di bambino ai bambini migranti. Un manuale per i professionisti in prima linea

Questo manuale è una guida pratica per i professionisti in prima linea su come accompagnare un bambino in ogni fase del suo viaggio: dall'arrivo ai nostri confini alla ricerca di...
Altri strumenti e risorse Consiglio d'Europa Inglese

Capire la partecipazione dei bambini. Idee, strategie e dinamiche per lavorare passo dopo passo sulla partecipazione dei bambini.

Questo documento raccoglie dinamiche, strategie e soprattutto buone idee per lavorare e comprendere l'importanza della partecipazione dei bambini all'educazione non formale. Il rapporto include la promozione e la diffusione dei...
Altri strumenti e risorse Spagna Spagnolo

Promuovere l'integrazione dei migranti nell'accesso all'istruzione e tramite l'educazione. Toolkit

Questo documento è una guida sviluppata da Education International (EI) per educatori e sindacati educativi che lavorano con i bambini migranti e rifugiati. Raccoglie strategie e azioni pratiche in uno...
Altri strumenti e risorse Educazione Internazionale Inglese

Gruppi vulnerabili nel sistema di asilo. Un approccio ai bisogni dei bambini, delle persone LGBTI+ e delle vittime di tratta

Lo scopo del rapporto è dare voce alle persone più vulnerabili nel sistema di asilo, in particolare i bambini, le persone LGBTI+ e le vittime di tratta, al fine di...
Documenti programmatici Spagna Spagnolo

I diritti dei minori non accompagnati e separati al confine meridionale della Spagna.

Il report cerca di offrire una visione completa della situazione dei bambini migranti che arrivano al confine meridionale della Spagna, di analizzare le principali politiche e pratiche che vengono attuate...
Documenti programmatici Spagna Spagnolo

Dipartimento per l'Istruzione e le Competenze e Ufficio del Ministro per l'Integrazione (2010) Strategia per l'educazione interculturale 2010-2015.

Questa Intercultural Education Strategy (IES) mira a garantire che: tutti gli studenti sperimentino un'istruzione che "rispetti la diversità di valori, credenze, lingue e tradizioni nella società irlandese ed è condotta...
Documenti programmatici Irlanda Inglese

Legge 2018 sull'istruzione (accesso alla scuola)

La legge ha lo scopo di facilitare l'approccio per i genitori alle politiche di accesso alla scuola primaria e secondaria. Ciò dovrebbe contribuire a garantire che tutti i bambini, indipendentemente...
Documenti programmatici Irlanda Inglese

Dipartimento di Giustizia e Uguaglianza (2017) - Strategia di integrazione dei migranti: un progetto per il futuro.

La Strategia per l'Integrazione dei Migranti è stata sviluppata come risposta del governo alla sfida di promuovere l'integrazione in un contesto di diversità crescente in Irlanda. L'approccio è quello di...
Documenti programmatici Irlanda Inglese

Istituto di ricerca economica e sociale (2021) RELAZIONE ANNUALE SU MIGRAZIONE E ASILO 2019: IRLANDA, European Migration Network

Il rapporto annuale su migrazione e asilo 2019: Irlanda, fornisce una panoramica delle tendenze, degli sviluppi politici e dei dibattiti significativi nel settore della migrazione e della protezione internazionale nel...
Altri strumenti e risorse Irlanda Inglese

Servizio di sviluppo professionale per insegnanti: insegnamento di gruppo per l'alfabetizzazione

Servizio di sviluppo professionale per insegnanti: i seminari di insegnamento in gruppo per l'alfabetizzazione sono stati lanciati a livello nazionale e forniscono una guida agli insegnanti dell'istruzione speciale e delle...
Altri strumenti e risorse Irlanda Inglese

UNICEF: Children uprooted

Bambini sradicati - una campagna dell'UNICEF incentrata sui bambini che vivono in Irlanda che sono rifugiati e migranti. Questa campagna educativa offre lezioni, attraverso video e discussioni in classe, per...
Altri strumenti e risorse Irlanda Inglese

Piano d'azione della CE sull'integrazione dei cittadini di paesi terzi

Il piano d'azione sull'integrazione fornisce un quadro politico comune per gli Stati membri dell'UE mentre sviluppano e rafforzano ulteriormente le loro politiche nazionali di integrazione per i migranti provenienti da...
Altri strumenti e risorse Unione europea Inglese

Dipartimento dell'Istruzione degli Stati Uniti - Newcomer Toolkit (2016)

Il kit è progettato per aiutare gli educatori a sostenere i bambini migranti nuovi arrivati, inclusi i bambini rifugiati e richiedenti asilo. Gli obiettivi chiave del kit di strumenti sono:...
Altri strumenti e risorse Stati Uniti Inglese

Integrazione 2.0. Come i sistemi educativi europei possono promuovere l'istruzione dei migranti.

Il presente report analizza i progressi compiuti nel raggiungimento dell'obiettivo a lungo termine di garantire che i sistemi educativi europei siano in sintonia con la diversità. Il suo punto di...
Documenti programmatici Belgio Inglese

UNHCR: Teaching about refugees - Guida al lavoro con i bambini rifugiati che lottano con stress e traumi.

Questo documento vuole aiutare gli insegnanti a capire come lo stress e i traumi possano influenzare i bambini e gli studenti rifugiati, fornendo loro alcuni suggerimenti e consigli su come...
Altri strumenti e risorse UNHCR Inglese

Formazione degli insegnanti nella società dell'immigrazione. Equipaggiamento per la pratica normale della diversità. Policy Brief dell'Unità di ricerca SVR (Expert Council of German Foundations for Integration and Migration) e dell'Istituto Mercator per il supporto linguistico e il tedesco come seconda lingua, finanziato dalla Fondazione Mercator: 2016-4.

Nonostante l'impegno politico degli Stati federali, la realtà del lavoro in classi multilingui e interculturali continua a svolgere solo un ruolo secondario nella formazione e nella pratica degli insegnanti. Questo...
Documenti programmatici Germania Tedesco

I giovani rifugiati nel sistema educativo. Sfide per scuole, decisori politici e amministratori. Progetto Fuga, Ricerca e Trasferimento dell'Istituto per la Ricerca sulla Migrazione e degli Studi Interculturali e il Centro Internazionale di Bonn per la politica di conversione Brief 08a.

Questo brief presenta le raccomandazioni partendo da una panoramica sulla ricerca "Rifugio e istruzione" sull'accesso all'istruzione; l'interconnessione tra istruzione formale e non formale; l'orientamento sistematico e strategico sulle risorse dei...
Documenti programmatici Germania Tedesco

Perché le persone scappano. Cause di fuga e migrazione - Un argomento per l'istruzione e la società. Medico International & GEW (Unione Tedesca per l'Educazione)

Questo opuscolo incoraggia le persone ad ascoltare attentamente quando si parla delle cause della fuga e del contrasto alle stesse, e di tenere conto dei fatti reali.
Altri strumenti e risorse Germania Tedesco

E-Learning: sostenere i bambini e i giovani rifugiati

In questo corso, gli insegnanti hanno l'opportunità di imparare come supportare i bambini nell'affrontare le conseguenze dello stress cronico, della violenza e dell'insicurezza nella vita scolastica quotidiana. In modo che...
Altri strumenti e risorse Germania Inglese Tedesco

Piattaforma di e-learning multilingue EduSkills+

La piattaforma multilingue EduSkills+ è dedicata a diverse strategie educative cosmopolite e alla loro crescente importanza nel contesto europeo e internazionale. Il sito Web offre materiali diversificati, coinvolgenti e motivanti...
Altri strumenti e risorse Unione europea Bulgaro Inglese Tedesco Greco Italiano Lituano Polacco Rumeno Sloveno

Documento di discussione sul Multilinguismo nella Renania settentrionale-Westfalia. Approcci e suggerimenti per l'ulteriore sviluppo della diversità linguistica e culturale nelle scuole - Ministero della Scuola e dell'Istruzione Superiore dello Stato della Renania Settentrionale-Westfalia

Il documento di discussione presentato elenca molti approcci per collegare l'istruzione in tedesco, lingue straniere e altre materie, nonché l'istruzione nella lingua di origine. Allo stesso tempo, formula la prospettiva...
Documenti programmatici Germania Tedesco

Scuola di qualità Educazione in comunità: inclusione, protagonismo e lotta alla dispersione

Quali sono i presupposti per una scuola di qualità relamente inclusiva? Il rapporto di Save the Children analizza i dati sulla scuola italiana formulando delle raccomandazioni per combattere la dispersione...
Documenti programmatici Italia Italiano

Percorsi di cittadinanza interculturale e digitale con le seconde generazioni: il progetto #IOPARTECIPO

Nel progetto #IOPARTECIPO sono state sperimentate azioni tese a rafforzare le capacità partecipative dei giovani di seconda generazione (percorsi formativi sul funzionamento degli enti locali e del sistema istituzionale nazionale...
Documenti programmatici Italia Italiano

La scuola incontra i minori stranieri non accompagnati. Soggetti, compiti e diritti

La presente guida ricostruisce la struttura dell’accoglienza dei MSNA in Italia, identificando le specifiche competenze dei singoli soggetti coinvolti e mettendo in luce la loro integrazione, necessaria per una presa...
Documenti programmatici Italia Italiano

Kit di accoglienza per studenti con background migratorio

Il kit ha l'obiettivo di facilitare l'inclusione e l'integrazione passando attraverso la valorizzazione delle diversità, considerandole lo spunto su cui lavorare. Fornisce un kit di monitoraggio e valutazione per mezzo...
Altri strumenti e risorse Italia Italiano

Educare Giocando_Peer education

Attraverso un percorso di peer education, i ragazzi e le ragazze di due scuole superiori hanno completato un percorso formativo su temi importanti e sempre attuali come le disuguaglianze e...
Altri strumenti e risorse Italia Italiano

Kit SottoSopra: Attività e dialoghi contro stereotipi e pregiudizi

Kit di attività contro stereotipi e pregiudizi. Tutte le attività sono state ideate dai ragazzi e dalle ragazze del Movimento SottoSopra di Save the Children, con l’obiettivo di creare all’interno...
Altri strumenti e risorse Italia Italiano

Global Framework for Refugee Education: L'inclusione dei rifugiati come impegno per un'azione concreta per raggiungere un'istruzione di qualità, equa e inclusiva, per tutti entro il 2030

Questo strumento vuole creare le condizioni per il supporto globale per l'istruzione dei rifugiati e delle comunità ospitanti per soddisfare le premesse del Gobal Compact on Refugees e gli obiettivi...
Documenti programmatici UNHCR Inglese

Roads to refuge: Idee per insegnare

Idee per insegnare, attività e lezioni sui rifugiati per insegnanti ed educatori. La pagina web è suddivisa in 4 sezioni: - Chi è un rifugiato? - I viaggi dei rifugiati...
Altri strumenti e risorse Australia Inglese

Programma per l'integrazione dei bambini rifugiati nell'istruzione pubblica, attuato dal Ministero dell'Istruzione Ellenico

Da settembre 2016, il Ministero dell'Istruzione Ellenico ha attuato un programma per integrare i bambini rifugiati nell'istruzione pubblica. Il motivo sono le relazioni ambigue che si sono sviluppate da allora...
Documenti programmatici Grecia Greco

Rapporti e dati pubblicati da UNICEF ed EKKA (Centro Nazionale di Solidarietà Sociale), sui minori stranieri non accompagnati in Grecia

EKKA è un servizio nazionale specifico sotto la giurisdizione del Ministero del lavoro e degli affari sociali. Con il supporto dell'UNICEF, pubblica un rapporto aggiornato bisettimanale sulla situazione dei minori...
Altri strumenti e risorse UNICEF Inglese Greco

Raccomandazioni della Tavola Rotonda "Protezione del bambino e finanziamenti europei per le popolazioni mobili in Grecia: rapporto e prospettive per il futuro"

Il 16 maggio 2021 ha avuto luogo una tavola rotonda organizzata da un gruppo di ONG (NGO Advocacy working group): ActionAid, Danish Refugee Council, Defense for Children International Greek forum...
Documenti programmatici Grecia Greco

Progetto Erasmus + - HOPEFUL - Ampliare le competenze dei docenti per l'insegnamento efficace di alfabetizzazione, matematica e abilità digitali ai bambini rifugiati -Webinar giugno 2021, lancio di materiale online per insegnanti, toolkit / e-learning

HOPEFUL è un'iniziativa europea con lo scopo principale di migliorare le competenze degli insegnanti riguardo l'insegnamento della matematica, l'alfabetizzazione e le abilità digitali per studenti rifugiati e migranti in modo...
Altri strumenti e risorse Grecia Inglese Greco

Refugee.Info in Grecia

Refugee.Info è un team composto da membri provenienti da Europa, Medio Oriente, Asia meridionale, Africa e America. È una piattaforma online senza scopo di lucro che lavora con partner, agenzie...
Altri strumenti e risorse Grecia Inglese Greco

Documento di sintesi sui bambini migranti e rifugiati di SOS Children's Villages International

SOS Villaggi dei Bambini è una delle più note ONG che si batte per i diritti dei bambini. I bambini sono colpiti dalla migrazione in almeno tre modi: si spostano...
Documenti programmatici Grecia Inglese

ELIAMEP: L'integrazione dei rifugiati nel sistema educativo in Grecia: politica e gestione nelle "sabbie mobili"

Il Ministero dell'Istruzione nel 2016 ha attuato un Piano per l'integrazione dei ragazzi fino a 15 anni nel sistema educativo nazionale e per l'inserimento creativo dei bambini nella prima infanzia...
Documenti programmatici Grecia Greco

Progetto "Curing the Limbo" - Città di Atene

Il Comune di Atene, in collaborazione con l'Università Kapodistrian di Atene (UoA), il Catholic Relief Services (CRS), l'International Rescue Committee (IRC) e la Società di promozione dello sviluppo e del...
Altri strumenti e risorse Grecia Inglese Greco

J@M vzw Youth Work

J@M vzw è un'organizzazione no profit che lavora con l'amministrazione locale e in collaborazione con partners nella città di Mechelen, nella provincia di Antwerp, per offrire programmi educativi e ricreativi...
Buone prassi Belgio Olandese

Groep Intro vzw

Groep Intro è un'organizzazione no profit impegnata a costruire una società più inclusiva. Lavora in diversi paesi e città delle Fiandre con progetti connessi al mercato del lavoro, alla scuola,...
Buone prassi Belgio Olandese

Stage Nederlands Voor Kinderen

La municipalità di Beersel nella Provincia del Brabante Fiammingo organizza corsi di lingua olandese durante le vacanze di primavera e d'estate quale parte di un'iniziativa che supporta l'integrazione dei bambini...
Buone prassi Belgio Olandese

Platform Minors in Exile (Piattaforma Minori in Esilio) - Working groups sul diritto all'educazione

La Piattaforma Minori in Esilio (Platform Minors in Exile) è una piattaforma nazionale, bilingue di più di 55 organizzazioni. La piatttaforma coordina le azioni di professionisti che lavorano direttamente con...
Buone prassi Belgio Olandese Francese

SIREE: un progetto trasfrontaliero per rifugiati e migranti

Il progetto SIREE ha l'obiettivo di migliorare l'integrazione sociale ed economica delle persone rifugiate, sostenendo il loro coinvolgimento nel processo educativo ed aumentando la loro indipendenza economica tramite il sostegno...
Buone prassi Regno Unito Olandese Inglese

Voisins Solidaires (Vicini solidali)

Da marzo 2017, La Ligue des Familles e Convivial offrono ai cittadini belga e ai residenti di lungo periodo l'opportunità di entrare in contatto con i rifugiati che abitano nel...
Buone prassi Belgio Francese

Syrische Vrijwilligers

Il progetto Syrische Vrijwilligers è un progetto di un anno, co-realizzato da 5 volontari con background migratorio e co-finanziato dal governo. L'idea nacque quando i 5 volontari ottennero lo status...
Buone prassi Belgio Inglese

Serve Now

Il lunedì (19:00-20:30) e due volte il mercoledì (16:30-18:30 e 19:00-20:30), Serve the City, un'organizzazione di volontariato no profit, organizza un progetto di aiuto-compiti e un progetto di sport e...
Buone prassi Belgio Olandese Inglese Francese

NEW ABC

NEW ABC realizzerà 9 progetti pilota per l'inclusione educativa dei bambini e giovani migranti, co-formulati dai partners e dagli stakeholders, quali esempi di buone pratiche che saranno testate nei nove...
Buone prassi Italia Inglese Italiano Polacco

ICAM - Including Children Affected by Migration

L'acronimo CAM (Children Affected by Migration = Bambini coinvolti nella migrazione) è utilizzato per riferirsi ai bambini che sono rifugiati, richiedenti asilo, migranti economici e sociali, o coloro abbandonati dalla...
Buone prassi Italia Inglese

PROGRAMMA EGERIA per l'inclusione di studenti migranti in scuole interculturali.

Il programma Egeria si occupa dell'inclusione degli studenti migranti e della gestione dell'interculturalità all'interno della comunità educante. Questo programma è stato attivato nel corso dell'anno accademico 2006-2007. Il programma è...
Buone prassi Spagna Spagnolo

Il progetto FRIDA: Formazione per la prevenzione e il rilevamento del razzismo e della xenofobia in classe

Il progetto nasce all'interno del bando del Programma Progress 2013 - Programma per l'occupazione e la solidarietà sociale della Commissione Europea. E' stato implementato da novembre 2014 ad ottobre 2015...
Buone prassi Spagna Inglese Spagnolo

In Crescendo

"In crescendo" è un progetto educativo musicale promosso dall'area socio-educativa dell'Orchestra di Castiglia e Leon. L'intervento è realizzato in un centro educativo localizzato in un'area urbana di Valladolid, chiamata Barrio...
Buone prassi Spagna Spagnolo

Projecte Rossinyol: Programma di mentoring per giovani in Spagna

Il progetto nasce in Israele intorno alla metà degli anni '70 con l'istituzione di un programma di tutoring per gli alunni in situazioni svantaggiate. Negli anni '90, l'Università di Malmö...
Buone prassi Spagna Catalano Inglese Spagnolo

Aulas Cooperativas Multitarea (Aule cooperative multiattività)

Il Centro di Formazione Padre Piquer è una scuola di Madrid finanziata con sussidi pubblici, di proprietà della Fondazione Montemadrid e gestita dalla Society of Jesus. Il progetto di innovazione...
Buone prassi Spagna Spagnolo

Prollema: Rafforzare le competenze di giovani migranti affinché possano insegnare la loro lingua madre

Con l'arrivo crescente di molti minori stranieri non accompagnati, il progetto Prollema mira a offrire formazione linguistica e didattica a quei giovani migranti che soffrono situazioni critiche come assenza di...
Buone prassi Spagna Catalano

KAIRÓS MAJADAHONDA ASSOCIATION. Assistenza e sostegno ai bambini e agli adolescenti a rischio di esclusione sociale e alle loro famiglie

KAIRÓS MAJADAHONDA è un'associazione che lavora con i bambini e gli adolescenti a rischio di esclusione sociale e le loro famiglie, in tre diversi contesti all'interno della Comunità di Madrid...
Buone prassi Spagna Spagnolo

Sant Joan de Déu Terres de Lleida – Almacelles

Sant Joan de Déu Terres de Lleida – Almacelles è un centro che, tra i suoi servizi, segue l'affidamento istituzionale di minori non accompagnati, finalizzato al loro inserimento sociale, comunitario...
Buone prassi Spagna Catalano Spagnolo

Project “INTEGRAL ATTENTION TO CHILDREN”, Fondazione Tomillo

La Fondazione Tomillo è un'entità indipendente senza scopo di lucro la cui mission è contribuire al miglioramento sociale e allo sviluppo personale. Attraverso il programma "Attenzione integrale all'infanzia", ​​rivolto sia...
Buone prassi Spagna Inglese Spagnolo

Abraza África / Misión Emmanuel

La Missione Emmanuel è un luogo di incontro e accoglienza per migranti, che offre un piano dinamico di integrazione e una piattaforma per far conoscere la loro realtà. Il progetto...
Buone prassi Spagna Spagnolo

Netzwerk der Lehrkräfte mit Zuwanderungsgeschichte (Rete di insegnanti con un percorso migratorio)

Il Ministero dell'Istruzione, in collaborazione con il Ministero dell'Integrazione, ha avviato la Rete degli insegnanti migranti dello Stato del Nord Reno-Westfalia, nata nel 2007 come progetto con il principio guida...
Buone prassi Germania Tedesco

Competence Network Democracy Education for Young People (Rete di competenze, Educazione, Democrazia per i giovani)

La rete di competenze a livello nazionale è finanziata dal Ministero federale per la famiglia, gli anziani, le donne e i giovani (BMFSFJ) tramite il programma federale "Demokratie leben!" (Viva...
Buone prassi Germania Tedesco

RAA Berlin - Centri di lavoro regionali per l'istruzione, l'integrazione e la democrazia e.V.

La Rete di centri porta e sostiene progetti di partecipazione contro la discriminazione nelle scuole, negli ambienti educativi e nella comunità di Berlino. Dal 1991 mira al supporto di tutti...
Buone prassi Germania Inglese Tedesco

Fliegen lernen – Lernwerkstatt für alle Kinder (Imparare a volare - laboratorio didattico per tutti i bambini)

L'intero programma è implementato in molte regioni tedesche, ma la specifica buona prassi “Fliegen lernen” è stata implementata presso la scuola elementare cattolica Zugweg a Colonia, nella Renania settentrionale-Vestfalia. Lì,...
Buone prassi Germania Tedesco

Enable_Tamkin - Autoapprendimento per bambini rifugiati arabi e creazione di un percorso per formatori e insegnanti madrelingua

Nell'ambito del progetto Erasmus Plus, dal 2017 al 2019 sono stati organizzati workshop con 70 tutor e formatori di lingua araba in Germania, Italia, Turchia e Svezia. E' stato ideato...
Buone prassi Germania Arabo Inglese

Rucksack Schule (School Backpack) - Un programma per l'educazione linguistica e l'educazione dei genitori

Il programma Backpack School riunisce gli elementi del multilinguismo in un contesto istituzionale basato sull'approccio interculturale e attento alle diversità. Si basa sui pilastri dell'orientamento alle competenze e della cooperazione...
Buone prassi Germania Tedesco

PARENTable

Il consorzio del progetto ENABLE ha deciso di partecipare ed implementare un altro progetto Erasmus+ per il periodo 2019-2022. Sotto il nome PARENTable, un workshop è stato sviluppato e implementato...
Buone prassi Germania Arabo Inglese

Kinderrechteschulen NRW – Scuole per i diritti dei bambini nella Renania settentrionale-Vestfalia

Il programma, in corso, sviluppato nel Nord Reno-Westfalia da EDUCATION Y in collaborazione con UNICEF, pone ogni bambino come soggetto e titolare dei diritti al centro del percorso scolastico. L'approccio...
Buone prassi Germania Tedesco

Bookcase Programme - Programma Libreria: Promuovere la lingua e la diversità

Il programma coach@school - libreria (2017-in corso) è il primo programma di promozione della lettura multilingue che collega i luoghi educativi della scuola/asili nido e la casa. Utilizza libri multilingue...
Buone prassi Germania Tedesco

Municipal Coordination of Educational Opportunities for newly arrived immigrants as Part of the Transfer Initiative (Coordinamento municipale delle opportunità educative per i migranti di recente arrivo ​​nell'ambito dell'iniziativa Transfer)

L'iniziativa Transfer del programma Famiglia ha l'obiettivo generale di sostenere e promuovere una gestione dell'istruzione migliore e coordinata nei distretti e nelle città indipendenti della Germania. All'interno del programma, uno...
Buone prassi Germania Tedesco

Learning for Integration Project: Apprendimento di qualità ed educazione non formale per rifugiati e bambini migranti

L'obiettivo del progetto è fornire supporto per l'istruzione non formale e i compiti a casa ai bambini rifugiati e migranti, nonché ai loro genitori, al fine di contribuire all'agevole integrazione...
Buone prassi Grecia Inglese Greco

S.U.C.RE - Sostegno ai percorsi comunitari di ateneo per rifugiati e migranti

L'obiettivo del progetto è di costruire delle linee guida e dei materiali di formazione che consentano ai professionisti e alle parti interessate di facilitare l'integrazione di studenti e accademici nell'istruzione...
Buone prassi Grecia Inglese Greco

HE.ST.I.A. Helping Students In Acceptance

Il progetto nasce dall'esigenza di creare un'atmosfera inclusiva nelle scuole per tutti i bambini, formando gli insegnanti su come affrontare gli alunni provenienti da un contesto migratorio e insegnando agli...
Buone prassi Grecia Inglese Greco

Progetto SEDIN - Metodi creativi per l'inclusione di successo nelle scuole multiculturali

Il progetto è stato creato perché i bambini rifugiati (così come i bambini con background migratorio) spesso incontrano difficoltà di adattamento nell'ambiente scolastico dei paesi ospitanti e i modelli cognitivi...
Buone prassi Grecia Bulgaro Catalano Inglese Francese Greco Italiano Spagnolo Turco

Case Management Tool for Non-formal Education in Youth Work (Strumento di gestione per l'istruzione non formale nell'animazione socioeducativa)

Il progetto è stato creato perché sempre più bambini escono dai sistemi formali: le strade diventano il principale ambiente educativo in cui sviluppano la propria identità con attitudini e competenze...
Buone prassi Belgio Olandese Inglese Francese Portoghese Spagnolo

RESTORE - Sviluppare un clima scolastico più sicuro e positivo attraverso pratiche riparative

Il progetto nasce dalla necessità di implementare le Restorative Practices (pratiche riparative) all'interno delle scuole in modo più sostenibile. Studenti e insegnanti lavorano al meglio in un ambiente in cui...
Buone prassi Belgio Olandese Inglese Francese Italiano

RefuEdu - Scambio di conoscenze e buone pratiche per migliorare l'educazione dei giovani rifugiati e richiedenti asilo

Con il drastico aumento dei richiedenti asilo, l'offerta di pari opportunità educative rimane una sfida nei contesti educativi degli Stati membri dell'UE, dove i giovani con background migratorio sono particolarmente...
Buone prassi Svezia Inglese

Journeys of hope: Percorsi educativi per l'inclusione sociale e la tolleranza

Dato che l'Europa sta affrontando la più grande crisi di rifugiati dalla seconda guerra mondiale (circa 1 milione di rifugiati e migranti sono arrivati ​​nell'UE nel 2015 e Europol stima...
Buone prassi Austria Inglese

Frourarcheio - Centro per l'infanzia

Il Centro per l'infanzia è uno spazio aperto a tutti i bambini il cui scopo è promuovere e sostenere i diritti dell'infanzia. Si trova presso l'Athens Solidarity Center ed il...
Buone prassi Grecia Inglese Greco

Programma educativo “Step2School”

Il progetto nasce dall'esigenza di fornire un'educazione per il recupero sotto forma di lezioni pomeridiane di sostegno, che enfatizzi l'acquisizione della lingua, la matematica e l'aiutocompiti per i minori di...
Buone prassi Grecia Inglese Greco

MINT - Tutoraggio per l'integrazione dei minori di paesi terzi interessati da processi di migrazione

I cittadini di paesi terzi, compresi bambini e giovani, vivono in una condizione peggiore rispetto ai cittadini dell'UE in termini di risultati di occupazione, istruzione e inclusione sociale. I bambini...
Buone prassi Ungheria Ceco Inglese Polacco Rumeno Sloveno

Parents for all

L'Europa è stata per molti anni una delle principali destinazioni di migranti e sta diventando sempre più multiculturale. L'inclusione sociale di tutti i nuovi arrivati ​​e delle minoranze etniche o...
Buone prassi Grecia Inglese Tedesco Greco Italiano Lituano Spagnolo

Progetto Su.Per. SUccesso nei PERcorsi formativi degi studenti di origine immigrata

Il progetto analizza i percorsi scolastici di studenti con ottimi risultati nonostante gli svantaggi derivanti dalle difficoltà dell'esperienza migratoria e dal basso status socio-economico. Il progetto affronta le disuguaglianze etniche...
Buone prassi Italia Italiano

FAMILIA - Famiglie Migranti: Interventi Locali di Inclusione Attiva

L'obiettivo principale del progetto è comprendere l'irrequietezza dei bambini migranti e delle loro famiglie, derivante dalla migrazione transnazionale, tenendo conto di fattori sia interni che esterni. Inoltre, la ricerca mira...
Buone prassi Italia Italiano

Barça Foundation FutbolNet program: Sport, competenze e valori per i minori non accompagnati in Sicilia, Italia

Dal 2017 UNHCR Italia e Fondazione Barça collaborano per promuovere il benessere psicofisico e l'inclusione sociale dei minori non accompagnati provenienti principalmente da Paesi africani, Bangladesh e Pakistan e residenti...
Buone prassi Italia Inglese Italiano

In.Media.Res – Integrazione Mediazione Responsabilità

InMediaRes mira a superare le barriere all'inclusione socio-educativa dei minori migranti appena arrivati ​​con cittadinanza di paesi terzi. Il progetto concepisce la mediazione interculturale come un processo multi-stakeholder volto ad...
Buone prassi Italia Italiano

ALI MSNA – 1° VOLO - Alfabetizzazione Linguistica e accesso all'istruzione

Il Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca (MIUR) ha attivato questo progetto per favorire l'alfabetizzazione e l'attivazione di percorsi educativi personalizzati per 1000 minori migranti non accompagnati e separati (MSNA)...
Buone prassi Italia Italiano

Project PERCORSI - Formazione, lavoro e integrazione dei minori non accompagnati

PERCORSI è un progetto dedicato alla formazione, occupazione e integrazione dei giovani migranti. Avviato nel 2016, il progetto è gestito dalla Direzione Generale delle Politiche dell'Immigrazione e dell'Integrazione del Ministero...
Buone prassi Italia Italiano

ItaStra - Scuola di Lingua italiana per Stranieri dell’Università degli Studi di Palermo

ItaStra nasce nel 2008 con l'obiettivo di promuovere attività didattiche, formative, di consulenza e di ricerca nel campo dell'insegnamento della lingua italiana, attraverso l'adozione di metodologie innovative e modelli centrati...
Buone prassi Italia Italiano

L’AltRoparlante: plurilinguismo e translanguaging a scuola

Il progetto promuove il "translanguaging”, che pone l'accento sulla necessità di includere nelle attività didattiche curriculari tutte le lingue e i dialetti appartenenti al repertorio individuale e collettivo degli studenti,...
Buone prassi Italia Italiano

Cork Migrant Centre Youth Group Support (CMC YGP)

Dal 2017 questo progetto sostiene i giovani migranti che risiedono in 6 centri (Direct Provision Centres) sparsi nella città e nella contea di Cork. Il CMC YGP è stato sviluppato...
Buone prassi Irlanda Inglese

Creative Agency Programme presso Glucksman

Creative Agency presso la galleria Glucksman è un progetto volto a consentire a giovani richiedenti asilo, rifugiati e migranti di partecipare a progetti creativi/artistici per presentare le loro voci e...
Buone prassi Irlanda Inglese

Schools of Sanctuary, Irlanda

Schools of Sanctuary Irlanda è un'iniziativa di Places of Sanctuary. Istituito nel 2016 e collegato a un movimento del Regno Unito, Places of Sanctuary è una rete di comunità in...
Buone prassi Irlanda Inglese

Refugee Resettlement: Affrontare i bisogni educativi degli studenti siriani e iracheni di recente arrivo ​​in Irlanda

Questo intervento è stato implementato dall'ONG Doras Luimní e finanziato dall'UNHCR e dal Dipartimento di Giustizia nell'ambito del Programma irlandese di reinsediamento dei rifugiati (IRRP) in coordinamento con il consiglio...
Buone prassi Irlanda Inglese

Embracing Diversity, Nurturing Integration, Learning for Life Project (EDNIP)

EDNIP era un progetto di ricerca e intervento realizzato dal Transforming Education through Dialogue Project (TED), Curriculum Development Unit e Mary Immaculate College (MIC) di Limerick, Irlanda. EDNIP si è...
Buone prassi Irlanda Inglese

Rohingya Resettlement a Carlow, Irlanda: l'integrazione dei bambini nella comunità

L'obiettivo generale del programma era di accogliere e garantire l'integrazione di 15 famiglie di rifugiati Rohingya a Carlow. L'integrazione della comunità ha visto lo sviluppo di una serie di iniziative...
Buone prassi Irlanda Inglese

SIRIUS 2.0 - Progetto che prosegue il lavoro del SIRIUS Policy Network sull'educazione dei migranti

Questo progetto continua il lavoro del network SIRIUS, la rete leader mondiale che si occupa di advocacy nel settore dell'istruzione dei migranti. Il network adotta un approccio basato sulla teoria...
Buone prassi Unione europea Inglese

Migrant Teacher Project

Istituito nel 2017, il Migrant Teacher Project mira ad aumentare la partecipazione degli insegnanti di origine migrante con istruzione internazionale (IIET) nelle scuole primarie e post-primarie irlandesi. La ricerca mostra...
Buone prassi Irlanda Inglese

Sport Against Racism Ireland (SARI) - Soccernites, Hijabs and Hat Tricks, and Diverse City

SARI (Sport Against Racism Ireland) è un'impresa sociale, ONG senza scopro di lucro che "sostiene l'integrazione culturale, l'inclusione sociale e la coesione nella Repubblica irlandese, nell'Irlanda del Nord e all'estero,...
Buone prassi Irlanda Inglese

Waterford Integration Services - Engagements in Education

Waterford Integration Services (WIS) è una ONG che fornisce dal 2006 una serie di servizi di supporto a rifugiati, richiedenti asilo e migranti nella regione sudorientale dell'Irlanda. L'Access and Equity...
Buone prassi Irlanda Inglese

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University College Cork presented their research results at a comprehensive event

Settembre 18th, 2023|News|

On September 15th, the first national dissemination event of the IMMERSE project took place in Cork, Ireland, at the University College Cork headquarters. The involvement of UCC researchers, representatives from the European Migration Network, the Irish Department of Education, youth [...]

L’approccio di co-creazione di IMMERSE: laboratori con ragazzi dai 16 ai 18 anni

Settembre 4th, 2023|Co-creazione|

Usare il potere: Raccolta delle idee/Scena Punti di forza I membri del gruppo possono riconoscere come il potere viene utilizzato in modo permanente da ciascuno di loro e vedere visivamente l'impatto dell'uso del potere. Durante la discussione, i partecipanti [...]

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