Descrizione
Questo documento è una guida per l'insegnante per aiutare gli studenti di tutte le fasce d'età (5-18) a familiarizzare con la realtà della migrazione e dell'asilo attraverso una serie di attività che consentiranno loro di entrare in empatia con le diverse situazioni che le persone vivono nell'ambito della crisi migratoria. Uno degli obiettivi centrali di questa guida è quello di contribuire a costruire una cittadinanza che includa la giustizia sociale e che renda capaci di vivere insieme in modo democratico con persone di diverse origini culturali. In questo senso, l'educazione interculturale è vista come uno strumento chiave per raggiungere questo obiettivo, in quanto consente di costruire relazioni culturali positive e legami tra diversi gruppi di persone volti a creare società più giuste. Promuovere l'empatia, la cooperazione, il rispetto verso la diversità e le competenze necessarie per vivere insieme è fondamentale per raggiungere questo obiettivo. Questa guida offre una serie di attività e dinamiche di gruppo orientate alla partecipazione e incentrate sugli studenti. Offre attività flessibili e adattabili e incoraggia la partecipazione di tutta la comunità scolastica (corpo docente, corpo studentesco e famiglie).
- Il senso di appartenenza dei bambini
- Amici e pari (ponti)
- Amici e pari (supporto)
- Istituzioni
- Insegnanti
