Database digitale online – Risorsa

Database digitale online – Risorsa2022-04-07T13:51:04+02:00
Frourarcheio - Centro per l'infanzia

Descrizione

Il Centro per l'infanzia è uno spazio aperto a tutti i bambini il cui scopo è promuovere e sostenere i diritti dell'infanzia. Si trova presso l'Athens Solidarity Center ed il team è composto da uno psicologo, un project manager e un educatore. Lo spazio è aperto a tutti i bambini da 0 a 12 anni, senza discriminazioni di genere, origine, etnia o religione (i bambini di età inferiore ai 3 anni devono essere accompagnati da un tutore durante la visita). Il Centro è operativo tutti i giorni dalle 10:00 alle 18:00 e l'ingresso è gratuito. Il team di professionisti organizza e svolge attività educative e ricreative che includono lezioni di lingua greca, nonché supporto individualizzato ai bambini nelle materie scolastiche. Il Centro, inoltre, organizza attività culturali e visite esterne nell'ottica di uno sviluppo più olistico del bambino. In aggiunta lo psicologo del Centro fornisce consulenza ai genitori, con l'obiettivo di rafforzare il loro ruolo genitoriale e migliorare il rapporto con i propri figli, nonché ai bambini al fine di aiutarli a gestire meglio i propri sentimenti e rafforzare la propria immagine di sé. Il Centro dell'Infanzia è finanziato e sostenuto dalla ONG “Solidarity Now”.

Categoria:
  • Buone prassi
  • Paese di origine/implementazione:
  • Grecia
  • Lingua:
  • Inglese
  • Greco
  • Conformità con i risultati del dashboard:
    • Accesso alla scuola dell'obbligo
    • Accesso all'assistenza sanitaria
    • I bambini completano l'istruzione obbligatoria
    • I bambini permangono nell'istruzione (formale) oltre i livelli obbligatori / Accesso all'istruzione (formale) non obbligatoria
    • Competenze acquisite dai bambini a scuola
    • Competenza dei bambini nella lingua ospitante
    • Soddisfazione rispetto alla vita dei bambini/ Felicità
    • Il senso di appartenenza dei bambini
    • Amici e pari (ponti)
    • Amici e pari (supporto)
    • Insegnanti

    Valutazone ex-post
    Informazione non disponibile

    Materiali di progetto
    Maggiori informazioni e i materiali di progetto sono disponibili al seguente link.
    https://ddp.gr/en/centre-for-children-frourarcheio/

    Replicabilità
    Questo progetto è stato sviluppato e realizzato per il centro di Atene.

    Motivazione della scelta
    Il “Centro per l'infanzia – Frourarcheio” è di interesse in quanto si allinea all'obiettivo di IMMERSE di migliorare l'inclusione socio-educativa dei bambini rifugiati e migranti per favorire la costruzione di società inclusive e coese. Inoltre, l'approccio del progetto è olistico, giacché fornisce supporto psicologico e attività che promuovono la socializzazione e la costruzione di relazioni.

    Fondi:
  • ONG
  • Tipo di azione:
  • Gruppi educativi per genitori e adulti, Counseling per genitori e figli; Sostegno psicologico, Sostegno individualizzato per bambini e genitori, Pediatra volontario
  • Attività extracurricolare
  • Corso di lingua
  • Destinatari:
  • Figli migranti (prima e/o seconda generazione)
  • Famiglie migranti, genitori
  • Bambini migranti appena arrivati
  • Bambini rifugiati e richiedenti asilo
  • Minori non accompagnati e separati
  • Professionisti coinvolti:
  • Educatori
  • Psicologi
  • Insegnanti
  • Networking - Attori e istituzioni mobilitate dal progetto:
  • ONG, organizzazioni del terzo settore
  • Latest news

    Together we make all the difference

    Sharing insights on inclusion of migrant and refugee children in Spain on October 26th

    Ottobre 24th, 2023|News|

    The University Institute of Studies on Migration (IUEM), established by Comillas Pontifical University in 1994 as a specialized research center to address the complexities and the political and social transformations brought about by migratory events, is pleased to announce the [...]

    L’approccio di co-creazione di IMMERSE: identificare e valutare buone pratiche stimolanti per la mia scuola

    Ottobre 22nd, 2023|Co-creazione|

    Le scuole, in quanto principali ambienti educativi, e gli insegnanti, in quanto principali attori educativi, svolgono un ruolo significativo nell’inclusione socio-educativa dei bambini con background migratorio. A questo proposito, l’implementazione di modelli educativi più efficienti per l’inclusione socio-educativa dovrebbe essere [...]

    Get ready to dive into the IMMERSE Project Dissemination Event in Brussels

    Ottobre 21st, 2023|News|

      These weeks, our schedules are filled with a series of exciting events. The next one we'd like to introduce takes place online, right from Brussels. Active Citizen Europe, a non-profit organization dedicated to promoting the integration of young people into [...]

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