Descrizione
I cittadini di paesi terzi, compresi bambini e giovani, vivono in una condizione peggiore rispetto ai cittadini dell'UE in termini di risultati di occupazione, istruzione e inclusione sociale. I bambini e i giovani migranti sono particolarmente vulnerabili all'esclusione sociale. Attraverso la sperimentazione di un modello innovativo e replicabile, il progetto MINT mira a contribuire all'integrazione di successo dei bambini di paesi terzi residenti nell'UE, consentendo loro di realizzare il loro pieno potenziale e condurre una vita sicura, attiva e produttiva nelle società ospitanti e favorendo una migliore comprensione dei vantaggi interculturali che l'interazione tra i migranti appena arrivati e le società ospitanti comporta. Il progetto adotta un approccio basato sui diritti e promuove la partecipazione dei bambini, con un'attenzione specifica alle discriminazioni di genere e ad altre forme di discriminazione e con il coinvolgimento proattivo dei bambini più emarginati. Lo strumento principale utilizzato in questo progetto è il mentoring ideato con partner e giovani, che prevede il coinvolgimento sia dei bambini che dei giovani provenienti da paesi terzi ma anche dei bambini delle comunità ospitanti che co-progettano iniziative di integrazione individuale a livello locale e regionale. Il progetto (gennaio 2019 – dicembre 2020) è stato realizzato in Repubblica Ceca, Polonia, Romania, Slovenia ed è stato finanziato da fondi UE (AMIF).
- Accesso alla scuola dell'obbligo
- I bambini mantengono la loro identità culturale mentre adottano nuovi valori culturali e competenze interculturali
- Competenza dei bambini nella lingua ospitante
- Soddisfazione rispetto alla vita dei bambini/ Felicità
- Il senso di appartenenza dei bambini
- Amici e pari (ponti)
- Amici e pari (supporto)
Valutazone ex-post
Al termine del progetto verrà preparata una valutazione ex post.
Materiali di progetto
Il quadro metodologico di mentoring (si veda il link a seguire) sarà adattato alla fine del programma in base alle lezioni apprese e sarà successivamente pubblicato online.
Il progetto fornisce video a misura di bambino sulle specificità culturali e sociali nazionali e video di sensibilizzazione sull'esperienza di integrazione di bambini e giovani dei paesi partecipanti (Repubblica Ceca, Polonia, Romania e Slovenia).
https://childhub.org/en/child-protection-online-library/mentoring-methodological-framework-mint-project
Replicabilità
Il Mentoring Methodological Framework è una guida per le attività di tutoraggio svolte nell'ambito del progetto MINT. Durante il progetto, il Framework viene testato e adattato. Al termine del progetto, il Framework sarà rivisto e adattato sulla base delle lezioni apprese e sarà reso disponibile al pubblico. L'obiettivo è utilizzarlo come punto di partenza per futuri progetti di integrazione.
Motivazione della scelta
Il progetto MINT mira a sostenere l'integrazione di successo dei bambini e dei giovani migranti attraverso la sperimentazione e la replica di un intervento innovativo guidato da bambini e giovani. Il progetto promuove l'inclusione dei bambini di paesi terzi nella vita sociale, culturale e politica delle società ospitanti, nonché nell'istruzione, attraverso un supporto di tutoraggio peer-to-peer; corsi di lingua online e attività culturali. Si realizzano anche azioni di sensibilizzazione per i bambini e advocacy relativa alla loro realtà e gli enormi vantaggi dell'integrazione per le società ospitanti.
