Database digitale online – Risorsa

Database digitale online – Risorsa2022-04-07T13:51:04+02:00
Migrant Teacher Project

Descrizione

Istituito nel 2017, il Migrant Teacher Project mira ad aumentare la partecipazione degli insegnanti di origine migrante con istruzione internazionale (IIET) nelle scuole primarie e post-primarie irlandesi. La ricerca mostra che ci sono enormi vantaggi nell'avere una popolazione docente diversificata. Gli insegnanti migranti portano una nuova dimensione nelle classi con una varietà di prospettive e competenze che andranno a beneficio dei bambini e del sistema educativo. Il progetto fornisce informazioni, consulenza e formazione agli insegnanti migranti che si sono qualificati al di fuori dell'Irlanda, per aiutarli a continuare la loro professione nel Paese. Tutti gli insegnanti che desiderano lavorare in scuole finanziate con fondi pubblici in Irlanda devono registrarsi presso il Teaching Council of Ireland. Il Consiglio esamina le qualifiche degli insegnanti ottenute al di fuori dell'Irlanda ed identifica le "carenze" che devono essere recuperate prima della registrazione completa. Il Progetto lavora con questi insegnanti per supportarli nel processo di registrazione e di ricerca di lavoro. Il progetto fornisce un programma ponte per circa 40 insegnanti migranti all'anno, facilita una rete di scuole e si impegna in attività di ricerca e advocacy. Questo progetto è cofinanziato dal Fondo europeo per la migrazione, l'integrazione e l'asilo, dal Dipartimento irlandese di giustizia e uguaglianza e dal Dipartimento per l'istruzione e le competenze.

Categoria:
  • Buone prassi
  • Paese di origine/implementazione:
  • Irlanda
  • Lingua:
  • Inglese
  • Conformità con i risultati del dashboard:
    • Istituzioni
    • Insegnanti

    Valutazone ex-post
    Non disponibile. Sono state condotte valutazioni orali ex-post.

    Materiali di progetto
    Le risorse sono disponibili sul sito del progetto. Il progetto prevede anche un programma ponte ("Being a Teacher in Ireland", vedi link sotto) rivolto a insegnanti provenienti da contesti di migrazione che possiedono qualifiche di insegnamento internazionale a livello primario e secondario e che ora vivono in Irlanda. Mira a fornire ulteriori conoscenze, abilità e fiducia per migliorare la crescita professionale di questi insegnanti e aiutarli a trovare lavoro nelle scuole irlandesi.
    https://www.mie.ie/en/research/research_projects/migrant_teacher_project/migrant_teacher_bridging_programme/

    Replicabilità
    La replicabilità del progetto è possibile, a seguito dell'analisi di dettaglio delle iniziative progettuali associate.

    Motivazione della scelta
    Focalizzato sull'educazione degli insegnanti con background migratorio, questo progetto cerca di far fronte alla mancanza di supporto per questo target nell'accesso alla professione dell'insegnamento. Vengono riconosciuti gli ostacoli che i docenti migranti incontrano, così come i benefici di avere una maggiore diversità all'interno del corpo docente, in quanto questo propone modelli educativi nei quali molti alunni migranti hanno la possibilità di riconoscersi. Questo approccio genera un impatto significativo in termini di partecipazione eguale e di miglioramento dei risultati educativi degli studenti.

    Fondi:
  • Fondi UE
  • Fondi del governo
  • Tipo di azione:
  • Avvocato
  • Formazione professionale
  • Destinatari:
  • Educatori, assistenti sociali
  • Famiglie migranti, genitori
  • Responsabili politici, autorità educative
  • Dirigenti, insegnanti
  • Professionisti coinvolti:
  • Accademici, ricercatori
  • Educatori
  • Insegnanti
  • Networking - Attori e istituzioni mobilitate dal progetto:
  • Governo
  • Autorità locali
  • ONG, organizzazioni del terzo settore
  • Scuole
  • Associazioni studenti/genitori
  • Università, centri di ricerca
  • Commenti

    Il progetto ha lanciato una rete scolastica formale nel 2021. Questa rete offrirà supporto agli insegnanti migranti che cercano occupazione, e alle scuole, poiché entrambi sfidano le barriere culturali. Queste scuole riceveranno supporto e formazione e diventeranno promotrici dell'integrazione e dell'inclusione degli insegnanti migranti nel personale docente irlandese. Questo progetto è cofinanziato dalla Commissione Europea nell'ambito del Fondo Asilo, Migrazione e Integrazione 2014-2020 ed è sostenuto dal Dipartimento per l'Infanzia, l'Uguaglianza, la Disabilità, l'Integrazione e la Gioventù e il Dipartimento dell'Istruzione.

    Latest news

    Together we make all the difference

    IMMERSE data collection process is completed

    Agosto 21st, 2023|Children, Schools|

    We are thrilled to share a major milestone in the IMMERSE project! Thousands of questionnaires were distributed among children, parents, principals and teachers from 6 European countries from June 2021 until July 2023.  The database resulting from our extensive data collection [...]

    Immerse Irish team findings will be shared at an event on September 15th

    Luglio 12th, 2023|News|

    University College Cork will held an event on September 15th to share the Immerse H2020 project findings on the integration of migrant children in the Irish education system. The event will take place at the UCC premises with the participation of [...]

    L’approccio di co-creazione di IMMERSE: strumenti chiave di facilitazione: saluti e saluti di facilitazione

    Giugno 28th, 2023|Co-creazione|

    Per creare l'atmosfera del workshop, è importante aprire la sessione nel modo giusto. Pertanto, il facilitatore dovrebbe essere deciso nell'introdurre la sessione e nello spiegare l'ordine del giorno. Ciò garantisce che tutti sappiano chi è responsabile e a chi possono [...]

    Skip to content