Informazioni2019-10-23T13:34:02+02:00

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Unlocking Pathways to Integration: Highlights from the IMMERSE Project’s Conference at the European Parliament

Novembre 16th, 2023|News|

On November 6th, the greatest dissemination event of the IMMERSE project took place at the European Parliament premises, in Brussels. IMMERSE team joined H2020 project REFUGE-ED in this conference, [...]

L’approccio di co-creazione di IMMERSE: Modello di partecipazione Lundy

Ottobre 30th, 2023|Co-creazione|

Il team di IMMERSE ha utilizzato il modello di partecipazione Lundy per preparare le attività di co-creazione con i bambini, comprese le attività con il gruppo consultivo di ricerca [...]

Sharing insights on inclusion of migrant and refugee children in Spain on October 26th

Ottobre 24th, 2023|News|

The University Institute of Studies on Migration (IUEM), established by Comillas Pontifical University in 1994 as a specialized research center to address the complexities and the political and social [...]

L’approccio di co-creazione di IMMERSE: identificare e valutare buone pratiche stimolanti per la mia scuola

Ottobre 22nd, 2023|Co-creazione|

Le scuole, in quanto principali ambienti educativi, e gli insegnanti, in quanto principali attori educativi, svolgono un ruolo significativo nell’inclusione socio-educativa dei bambini con background migratorio. A questo proposito, [...]

The challenges of minors inclusion in Italy will be presented at our upcoming IMMERSE event in Rome

Ottobre 18th, 2023|News|

Save the Children - the international organization that has been fighting for over 100 years to save children in danger and ensure them a future - presents the results of [...]

University College Cork presented their research results at a comprehensive event

Settembre 18th, 2023|News|

On September 15th, the first national dissemination event of the IMMERSE project took place in Cork, Ireland, at the University College Cork headquarters. The involvement of UCC researchers, representatives [...]

L’approccio di co-creazione di IMMERSE: laboratori con ragazzi dai 16 ai 18 anni

Settembre 4th, 2023|Co-creazione|

Usare il potere: Raccolta delle idee/Scena Punti di forza I membri del gruppo possono riconoscere come il potere viene utilizzato in modo permanente da ciascuno di loro e [...]

L’approccio di co-creazione di IMMERSE: laboratori con ragazzi dai 13 ai 16 anni

Settembre 3rd, 2023|Co-creazione|

L'esercizio della squadra di mattoni Punti di forza L'esercizio può essere utilizzato come riscaldamento per progetti e altri processi di pianificazione. Può essere utilizzato anche nel team building. [...]

L’approccio di co-creazione di IMMERSE: laboratori con bambini dai 10 ai 12 anni

Settembre 2nd, 2023|Co-creazione|

Accordo di gruppo Punti di forza Un ottimo esercizio per creare una gerarchia orizzontale tra tutti i partecipanti all'inizio della sessione. Nessuna opinione è più importante di un’altra. [...]

L’approccio di co-creazione di IMMERSE: laboratori con bambini dai 6 ai 9 anni

Settembre 1st, 2023|Co-creazione|

Accordo di gruppo Punti di forza Un ottimo esercizio per creare una gerarchia orizzontale tra tutti i partecipanti all'inizio della sessione. Nessuna opinione è più importante di un’altra. [...]

L’approccio di co-creazione di IMMERSE: strumenti chiave di facilitazione: saluti e saluti di facilitazione

Giugno 28th, 2023|Co-creazione|

Per creare l'atmosfera del workshop, è importante aprire la sessione nel modo giusto. Pertanto, il facilitatore dovrebbe essere deciso nell'introdurre la sessione e nello spiegare l'ordine del giorno. Ciò [...]

L’approccio di co-creazione di IMMERSE: strumenti chiave di facilitazione: pianificazione dell’attività di coinvolgimento

Giugno 26th, 2023|Co-creazione|

Impostazioni Quando si organizzano dei workshop tutti i facilitatori dovrebbero considerare quanto segue: Preparare con cura la stanza e considerare un'atmosfera accogliente Consentire un ordine aperto per l'insediamento dei [...]

L’approccio di co-creazione di IMMERSE: Strumenti basici per la facilitazione: modelli di partecipazione e coinvolgimento

Giugno 25th, 2023|Co-creazione|

Uno degli obiettivi di IMMERSE è garantire un livello di partecipazione significativo al fine di ottenere un quadro ampio e preciso sulla situazione dei bambini, delle bambine e degli [...]

L’approccio di co-creazione di IMMERSE: Principi per la facilitazione dei workshops

Giugno 21st, 2023|Co-creazione|

Nell'assumere il ruolo di facilitatore del workshop, sii sempre consapevole e agisci in base ai seguenti principi Neutralità Rispettiamo il principio di neutralità per garantire [...]

L’approccio di co-creazione di IMMERSE: Principi operativi interni al progetto per la partecipazione degli attori chiave

Giugno 20th, 2023|Co-creazione|

Al fine di garantire uno standard comune per la realizzazione di workshops, focus groups, e altre attività, i seguenti principi condivisi devono essere adottati dai facilitatori, dai ricercatori e [...]

Immerse yourself again! Poetry and Drawing Exhibition in schools about “Language”

Giugno 7th, 2023|Children, Community, News, Schools|

The IMMERSE YOURSELF AGAIN! Poetry and Drawing Exhibition on the subject of “Language” is now live in the IMMERSE HUB. Following the success of our first exhibition about [...]

Immerse yourself! Poetry and Drawing Exhibition in schools about “Belonging”

Dicembre 27th, 2022|Children, Community, News, Schools|

The IMMERSE YOURSELF! Poetry and Drawing Exhibition on the subject of “Belonging” is now live in the IMMERSE Hub.  Students aged 7-18, from schools [...]

Guiding principles for the reception and inclusion of refugee and migrant children

Maggio 23rd, 2022|Awareness campaign, News, Resources|

IMMERSE researchers have created a list of ten guiding principles, based on the results of a co-created methodology (involving children and other stakeholders) to define 30 key indicators to [...]

Online Digital Database of good practices at national and EU level now available

Aprile 30th, 2022|Community, News|

IMMERSE has launched its online database with more than 100 resources aimed at identifying supportive environments, educational conditions and practical materials addressed to school leaders, teachers, educators, and [...]

Latest report on psychosocial integration and well-being indicators now available

Novembre 12th, 2021|News|

The last report on indicators of socio-educational integration of refugee and migrant children is now available. This paper is the third and final in a series of qualitative [...]

Educational resources to promote integration are now available in seven languages through the IMMERSE Hub

Settembre 16th, 2021|Non categorizzato|

  The IMMERSE HUB makes available to teachers and education professionals working with children a growing bank of educational free access resources in seven languages. These resources consist of workshop [...]

IMMERSE publishes its dashboard of socio-educational integration indicators.

Ottobre 21st, 2020|Non categorizzato|

The Dashboard of Indicators has been developed by listening to the voices of migrant and refugee children, their families and those who work directly with them in schools, NGOs, and [...]

IMMERSE project: mapping the integration of refugee and migrant children in Europe

Giugno 14th, 2019|News|

IMMERSE project, integration mapping of refugee and migrant children in schools and other experiential environments in Europe, is a European initiative funded by the Horizon2020 Programme of the European Commission. [...]

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L’approccio di co-creazione di IMMERSE: Principi operativi interni al progetto per la partecipazione degli attori chiave

Giugno 20th, 2023|Co-creazione|

Al fine di garantire uno standard comune per la realizzazione di workshops, focus groups, e altre attività, i seguenti principi condivisi devono essere adottati dai facilitatori, dai ricercatori e dai progettisti sia nella fase di pianificazione che nell'esecuzione di tutte [...]

Immerse yourself again! Poetry and Drawing Exhibition in schools about “Language”

Giugno 7th, 2023|Children, Community, News, Schools|

The IMMERSE YOURSELF AGAIN! Poetry and Drawing Exhibition on the subject of “Language” is now live in the IMMERSE HUB. Following the success of our first exhibition about “Belonging”, students aged 7-18, from schools and centres in IMMERSE six [...]

Immerse yourself! Poetry and Drawing Exhibition in schools about “Belonging”

Dicembre 27th, 2022|Children, Community, News, Schools|

The IMMERSE YOURSELF! Poetry and Drawing Exhibition on the subject of “Belonging” is now live in the IMMERSE Hub.  Students aged 7-18, from schools and centres, contacted as part of the larger IMMERSE project, in [...]

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