IMMERSE Kindvriendelijk Rapport

IMMERSE Kindvriendelijk Rapport

De CYPAG teamleden zijn betrokken geweest bij elke stap tijdens de IMMERSE reis. Ze weten alles over het project en de geweldige dingen die het heeft bereikt. Nu we dichter bij de eindstreep komen, zorgt het toegewijde team van het University College Cork ervoor dat het spannende nieuws over de resultaten van het project met alle betrokken scholieren wordt gedeeld.

Om het echt makkelijk te begrijpen te maken, hebben ze een speciaal rapport samengesteld voor de kinderen. Dit rapport bevat alle belangrijke informatie, details over wat er is gebeurd en zelfs beleidsaanbevelingen van de kinderen die deel uitmaakten van IMMERSE. Ze hebben ook de onderstaande animatievideo gemaakt om alles nog interessanter te maken! In overeenstemming met de co-creatiemethodologie van het project werd de video-inhoud voorbereid door UCC-onderzoekers en CYPAG-leden, en 30 vluchtelingenstudenten waren betrokken bij het creëren van de videocontrole.

Het kindvriendelijke rapport en de animatievideo worden gedeeld met alle locaties die hebben deelgenomen aan het IMMERSE-onderzoek. U kunt het rapport in het Engels bekijken door op deze link te klikken: https://www.immerse-h2020.eu/wp-content/uploads/2023/12/Child-friendly-IMMERSE-report.pdf

Latest news

Together we make all the difference

IMMERSE’s response to the arrival of refugee children from Ukraine

mei 24th, 2022|Community, News, Publications|

IMMERSE was born out of the concern for ensuring that Europe meets the challenges and the potential involved in the successful inclusion of all refugee and migrant children across the continent. Today, with the massive arrival of [...]

Guiding principles for the reception and inclusion of refugee and migrant children

mei 23rd, 2022|Awareness campaign, News, Resources|

IMMERSE researchers have created a list of ten guiding principles, based on the results of a co-created methodology (involving children and other stakeholders) to define 30 key indicators to monitor socio-educational inclusion. Click on the image to read and download [...]

Online Digital Database of good practices at national and EU level now available

april 30th, 2022|Community, News|

IMMERSE has launched its online database with more than 100 resources aimed at identifying supportive environments, educational conditions and practical materials addressed to school leaders, teachers, educators, and social professionals involved in the socio-educational integration of refugee and migrant [...]

Ga naar de inhoud